倡导素质教育，瑞思专家解析牛娃养成三大核心素养吉尼斯记录牛娃 _吉尼斯记录牛娃

法制晚报2017-11-2715:27:24
日前，外研社创纪录地出版了一部15岁中学生撰写的英文魔幻小说，小说长达6万字，是该学生花费5年课余时间完成的。当自家孩子还在为几百字的英语考试作文发愁的时候，别人家的孩子已经用英语写出了一部长篇小说，这让不少家长羡慕不已。据了解，这个小作家除了英语写作这个爱好，在钢琴、花样滑冰等方面也取得了很多令人瞩目的成绩。羡慕之余，家长们都想知道别人家的孩子为什么这么优秀?牛娃养成需要具备哪些品质?家长在教育孩子时有哪些需要特别关注的点?针对这些问题，瑞思教育专家从素质教育的角度给出了一些建议。
满足孩子的表达欲，沟通力非常重要
孩子的成长是在与世界的沟通交互中完成的，良好的沟通和表达能力也是重要的未来发展技能，一个擅于表达的人总能赢得更多机会。在孩子成长过程中，最先发掘的本能就是学会说话。每个孩子都有表达的欲望，表达的形式也可以很多元，说话、写作、绘画、表演等等，乃至生活中的一些习惯性动作，都是孩子表达自己情感和观点的方式，家长们需要做的是一个合格的倾听者和发掘者。
在美国教育体系中，学会如何演讲，如何表达自己的观点，如何去说服别人，是融入社会的必修课，很多学校设有演讲课程以及演讲社团;在日常课堂中，美国老师们会尽量让每一个学生都有表达自己想法的机会;在学校活动中经常会设置类似模拟总统竞选的活动，激发并保护学生的表达欲望。作为提倡素质教育的瑞思，更是将培养孩子的演讲演示能力做为明确的教学目标之一来加以重视，无论课上的游戏互动，还是“瑞思杯”、“英语小达人”等活动，都在最大限度地锻炼孩子的表达沟通能力和英语语言应用能力。项目式学习是瑞思常用的教学方式，在学习过程中，孩子们常常需要通过组队合作来完成一个项目，不同想法的碰撞不仅让孩子们磨练了沟通的技巧，同时也锻炼了团队协作能力和项目管理能力，这些都是未来世界领导者必备的品质。
除了语言表达，写作也是重要的表达途径。虽然不同文体都有各自的写作规范，但是在美国学校的教育理念中，写作首先是一种思维的训练，学生不会背范文，背名句，而是通过思维导图梳理自己的想法，把写作当成表达思想的工具充分运用。在“瑞思杯”比赛过程中，学生经常需要写每天总结，整理收获，记录自己的突破和灵感，不仅锻炼了写作能力，还强化了学习效果。
创造性思维不只是牛娃专属，每个孩子都有
在日前发布的《2017年中国人工智能行业白皮书》中，分析数据指出了未来最有可能被人工智能取代的职业，比如速记、翻译、记分员、接线员等机械性工作，而最不容易被取代的就是科学家、艺术家等具有创造性的工作。创造性思维是每个教育者和家长都重视的素养，但并不是每个家长都在正确的道路上下功夫。青少年时期是思维最活跃的时期，创造性的思维就潜藏在每一个孩子的大脑中等待被激发。
【倡导素质教育，瑞思专家解析牛娃养成三大核心素养吉尼斯记录牛娃】在创造力培养方面，美国教育有着丰富的经验。在美国有大量培养青少年创造力课程、项目和工作坊，各种创造力实践活动覆盖从幼儿园到大学的持续教育过程。在瑞思课堂，培养孩子的创新思维、发掘孩子的创造力是老师们重要的职责。当孩子想要给一棵树涂色，老师不会告诉孩子要涂什么颜色，而是引导孩子去观察、去想象，然后画出自己心中的树。在数学课中，老师不会只关注答案的对错，而是带领孩子找到解答问题的路径和思维方式;当孩子给出错误答案时，老师需要帮助他分析原因，并在此过程中发现孩子思考问题角度的独特性，从而引导、激发他的创造力。

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