幼儿园大班教案《未来的飞机》含反思 飞行动物的世界之最教案

大班教案《未来的飞机》含反思适用于大班的主题教学活动当中 , 让幼儿培养大胆表现自己的愿望 , 体验发明创新的乐趣 , 用多种方式进行创新实践 , 设计未来的飞机 , 快来看看幼儿园大班《未来的飞机》含反思教案吧 。
幼儿园大班教案《未来的飞机》含反思
【活动目标】
1、体验发明创新的乐趣 。
2、大胆表现自己的愿望 。
3、用多种方式进行创新实践 , 设计未来的飞机 。
4、幼儿能积极的回答问题 , 增强幼儿的口头表达能力 。
5、培养幼儿的尝试精神 。
【活动准备】
1、课件;
2、电话机;
3、操作所需材料(橡皮泥、纸盒、纸、积木、油画棒等)若干 。
【活动过程】
(一)导入活动:幼儿想象
美丽的天空中有谁在飞?飞机是模仿什么制造的?(出示课件)
(二)(出示课件)幼儿简单了解现在的飞机
(三)模仿活动:各种飞机飞
小朋友认识了这么多的飞机 , 你想不想模仿飞机飞行?你喜欢模仿什么飞机就模仿什么飞机 。(放音乐)
(四)情境创设:孩子创新想象 , 大胆表现自己的愿望 。
科学家叔叔问孩子:你希望未来的飞机是什么样子的 , 请孩子来告诉他 。(孩子自由讨论交流 , 然后回答 , 充分发挥想象力)
(五)操作活动:教师引导孩子用多种方式创新 。
科学家叔叔设计未来的飞机去了 , 小朋友们想不想自己设计制作一架未来的飞机呢?你喜欢用什么方法、什么材料制作 , 就用什么方法、什么材料制作好吗?请孩子自由选择材料制作 。(鼓励孩子之间相互合作)
(六)展示作品:让孩子体验发明创新的的乐趣 。
请孩子介绍自己设计、制作的未来的飞机 , 教师及时肯定幼儿的表现 。
(七)活动延伸
请孩子回家后和家人一起用新的方法创作未来的飞机 , 让家人也体验一下创作的乐趣 。
【教学反思】
1、能够紧扣教学目标展开教学活动:先是对孩子经验的积累和铺垫 , 让孩子了解“飞机” , 然后在此基础上去创新、设计“未来的飞机” , 让孩子利用前面的知识经验去创新 。
2、注重趣味性:设计情境表演 , 激发孩子的创新愿望 , 能积极主动地参与思维活动 , 创新思维力得到提高 。
3、教师作为引导者、帮助者、支持者参与活动 , 注意发挥孩子的主动性 , 引导孩子主动去探索 , 进行操作 , 并及时对孩子给予鼓励和正面评价 , 使孩子在活动中感悟、体验到创新的乐趣 , 从而使他喜欢创新 , 乐于创新 。
小百科:飞机按用途可以分为军用机和民用机两大类 。军用机是指用于各个军事领域的飞机 , 而民用机则是泛指一切非军事用途的飞机(如旅客机、货机、农业机、运动机、救护机以及试验研究机等) 。
【幼儿园大班教案《未来的飞机》含反思 飞行动物的世界之最教案】