图书管理员工作总结8篇学校图书管理员工作总结( 三 ) _生活百科

1 。规范管理，提高管理水平
1 。完善各项管理制度，正常开展借阅活动，用科学方法对新书进行分类、编目、整理，对每本书进行登记建卡，为每位师生理借阅卡，把书做好。
2 。认真学习《中小学图书馆条例》，增强服务意识，使工作规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。我们学校的图书馆管理赢得了全体师生的一致好评。
[br/]3 。及时为教师编制各类图书资料索引，一有新书就提供新资料，便于教师查找和查阅，全面提高学校图书馆资料的流通率和利用率，充分发挥学校图书馆的作用。
4 。培养班级图书管理员，加强爱护图书教育，引导学生合理保管图书:注意防潮、防折叠、不划线、不沾色。一个学期，图书馆的书都完好无损。
二、开展活动，充分发挥教育功能
为了满足学生乐于阅读的目标，图书馆员可以有目的地向学生推荐新书。在这一年中，我们学校增加了2000多本书，大大扩展了学生的阅读范围。本学年针对小学生开展了“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”阅读比赛、“礼仪教育”知识竞赛，激发了学生的阅读兴趣，养成了良好的阅读方法。
一学年来，活动锻炼了学生的思维能力、口语能力、写作能力、辨别能力和鉴赏能力。在今后的工作中，我们将根据师生的需求和学校的实际情况，增加种类繁多的图书，加强管理，更好地服务师生，更好地好图书馆，使其在教育教学中发挥更大的作用。
本学期，我馆围绕服务教学工作的目标，为学生营造轻松的阅读氛围，引导更多的学生走进图书馆，爱上图书馆，用好图书馆，开展了以下工作:
1 .逐步完善图书馆的图书借阅管理。学生馆员负责组织学生借书，学生自己选书，然后学生馆员配合管理老师登记借阅日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读借来的书，并妥善保管。学生每学期借书10本左右，图书流通率比较理想。
2 。做好图书采购工作，使每年的图书数量和图书质量满足学校的发展需要。采购的新书要按照编辑系统验收、分类、上架。
[br/]3 。积极开展阅读指导，继续做好新书报道，开展期刊推广服务，引导学生阅读，发挥现刊作用。
4 。培养一支懂得管理、提高素质的馆员队伍。对所有班级的学生馆员进行在职培训。主要内容包括:明确工作任务和职责分工，介绍馆藏结构和图书发行制度，开放书报，流通中登记认领，查重等。5 .
。做好图书馆网站的日常管理。及时更新网站相关栏目内容，及时报道学校开展的读书活动。
回顾这一学期我们在图书馆的工作，有很多不足之处需要改进:
1 。更新的图书在数量和内容上都不能满足学生的需求，不能有效调动学生的阅读热情。
2 。重点书目和新书推荐不够及时有效。很多时候只把参考书目的名字告诉大家，没有相关的内容介绍，没有起到应有的推荐作用。
[br/]3 。有的书损坏后没有及时修复，数量过多的书没有及时注销，书架上的书排列混乱，空之间的利用不够合理。

图书管理员工作总结8篇 学校图书管理员工作总结( 三 )

图书管理员工作总结8篇学校图书管理员工作总结( 三 )