不耻下问的主人公拼音 不耻下问的主人公是谁 狡兔三窟的主人公是谁( 二 )


文,是获取广博知识的重要来源 。孔子强调,要从文化典籍、文化知识之&34;文&34;中获得博学,“君子博学于文” 。颜渊赞叹老师的教育也是“博我以文”,孔子的四门课程“文、行、忠、信”中,文是完善自我的入手点 。人要博学,不能不从“文”中获得 。
文,是会聚朋友的媒介载体 。孔子说,“有朋自远方来,不亦乐乎?”且问:朋为什么而来,奔什么而来?曾子说是“以文会友” 。“文”包含了社会理想、人生目标,包含了下学上达的善美追求 。这样的“文”,是建立在文化的、文明的、人文的基础之上的精神追求、意志理想、和美人格,这是会友、交友、成友的媒介和载体,至今也应当是我们会友的向导 。
行文至此,衷心祝愿我们的社会和人生,多一些文的色彩,少一些非文的元素,让文明文化人文,满园春色扑面而来 。
搜索品书团国学
朋友,我是如静如,力求按照“义理”全面系统地“照着说”《论语》,很高兴与你对坐经典!

不耻下问的主人公拼音 不耻下问的主人公是谁 狡兔三窟的主人公是谁

文章插图
【不耻下问的主人公拼音 不耻下问的主人公是谁 狡兔三窟的主人公是谁】(图片借用网络,侵权必删)