叶圣陶的童话作品( 三 ) _生活百科

二是如何提升自己。读书的过程也是处理内部矛盾的过程。学生在阅读《稻草人和傻子》这类作品时，会从社会道德的角度认同稻草人和傻子的做法。从个人选择的角度来说，他们未必会选择做“稻草人”和“傻子” 。这种“理想”与“现实”的斗争，就是一个丰富和完善学生心灵的过程。这样的人才能是“和谐”的人。
三、话语——叶圣陶童话的表达意义
路德维希·维特根斯坦说:“我的语言的边界意味着我的世界的边界。”叶老用他的语言展示了他眼中的世界，也展示了他心中的世界。
(一)场景再现的真实画面
《小白船》里有一段话:“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那里，只是微笑，有时还跳着优美的舞蹈。草地上的露珠，像仙女的衣服，让人眼花缭乱。河里长满了浮萍叶，还有一些黄色的浮萍花，像热带地方的睡莲——可以说是小人国的睡莲。小鱼成群结队地来来往往，细小如针，只有两只眼睛，又大又发光。”这是自然中的一张图。小溪是家，小红花、绿草、浮萍、小鱼是这个家的主人。他们带着自己的态度生活在这里。在红、绿、蓝的颜色中，小红花微笑着跳舞；滴着露珠的草，耀眼夺目；浮萍像一朵小睡莲；小鱼的眼睛闪闪发光……这一切构成了一幅和谐的画面。用平常看得见的东西，平常看得见的颜色，用学生看得懂的比喻和拟人，在小读者面前展现了一个“小世界” ，为“小白船”和“孩子”的出现做了背景。叶老通过这些“小”的描绘，营造了一个儿童生活的世界，试图还原儿童的生活场景，唤起想象，产生向往。
如果说《小白舟》描述的是一个静态的画面，那么还有很多动态的画面，更贴近生活的真实世界。眼泪描绘了这样一幅画面:“他来到了一条路上。车子呜呜作响，跑得比风还快。路上的人来回看，都很惊恐，生怕被车撞了。运煤的大车慢吞吞的，拉车的骡子瘦得只剩下一层包着骨头的皮，浑身又脏又黑的毛都被汗水打湿了...司机满脸都是煤尘，眼睛似乎睁不开...黄包车夫双臂张开如翅，双手用力握着车把，双腿飞也似飞，脚后跟几乎踢到屁股，风吹来一阵尘土……”现场在路上” ，真实再现了当时的“街景” 。现代学生无法完全想象，但已经能感受到那种不顾一切的狂奔，能带给学生现场感。
像上面这样的画面描述，在叶老的童话里出现过很多次。教学时可以把这些图片放在一起，通过对比体会文字的魅力。
(二)文学表达的隐含意义
文学的表现就是不直接告诉读者一个标准答案，而是通过语言传达某种感觉。
比如叶老在《易科的经历》中写道:在商店里、医院里、戏园子里，所有的人都是骨瘦如柴，脸上完全没有血色，腿脚又细又小，就像鸡一样。比如他在《画眉鸟》里写的，有腿的人希望别人拉着一起走。汗水从拉他们的人额头渗出，像蒸笼的盖子。几个全身油腻的人为了客人的订单整天在沸腾的锅旁工作。唱歌的姑娘脸变红，大声爆发出来的时候，眉头皱了好几下，颧骨上的筋也变粗了。