文章插图
大苹果(幼儿音乐游戏)【幼儿音乐游戏 大苹果】一种用于培养幼儿节奏感的音乐游戏 。
基本介绍游戏名称:大苹果
游戏类型:幼儿游戏
音乐游戏目的培养幼儿的节奏感 。準备大苹果头饰1个 。玩法全班幼儿站成圆圈,请一名幼儿站在圈中扮演大苹果,两臂屈在胸前,两手手指张开,手心向上,放在脸颊两侧,游戏开始,站在圆圈上的幼儿手拉手唱歌,扮演大苹果的幼儿边唱歌边顺着圆圈小跑步,跑到谁的面前,谁就用手碰一下“大苹果”,做吃苹果状 。当唱到最后一句“我”时,“大苹果”蹲下,没有碰到“大苹果”的幼儿,就是手髒者,要到中间表演节目后在扮演大苹果 。游戏重新开始 。音乐活动活动目标1. 通过活动,培养幼儿喜欢听、念儿歌,尝试改编儿歌 。2. 使幼儿懂得吃东西前要洗手 。活动準备1. 食物卡片若干、大苹果胸饰1个 。2. 图片(小朋友、小苹果)各一个 。重点:在理解儿歌内容的基础上学念儿歌,懂得吃东西前要洗手 。难点:尝试改编儿歌 。活动过程一、导入活动,引起兴趣猜谜语:一种水果圆溜溜,长大高高挂枝头,有绿有黄还有红,轻轻一咬脆又甜 。引导猜谜语,丰富对苹果的感知 。二、初步理解,学习儿歌内容1. 教师模仿大苹果的口气:啊,我是一个大苹果,谁喜欢欢我呀?为什幺?2.(出示图片小朋友)“小朋友们都爱我,瞧,宝宝也喜欢我,伸出小手想碰我,哎呀,别碰我 。”大苹果为什幺会这样?大苹果会怎幺说?3. 宝宝洗洗手 。三、欣赏和学念儿歌1. 欣赏儿歌《我是一个大苹果》(1)老师带上大苹果胸饰:“看,我是谁?”(2)大苹果唱歌 。2. 幼儿学念儿歌(1)幼儿一起来唱一唱大苹果的歌 。(2)请幼儿做做大苹果的样子,表演儿歌 。四、尝试仿编儿歌1.(出示其他水果图片)看,这是什幺呀,你喜欢吃什幺?你能为它也编一首儿歌吗?2.请幼儿自己为手里拿的好吃的东西编儿歌 。
- 音乐的秘密
- 末世之杀戮游戏
- 幼儿全脑潜能智力开发:哈佛宝宝早教一点通
- 2-3岁 幼儿全脑潜能智力开发:哈佛宝宝早教一点通
- 高校教材网·幼儿教师舞蹈基础
- haoux网页游戏加速浏览器
- 临沂师範学院音乐学院
- 游戏《仙剑奇侠传三》角色 清微
- 幼儿早教圈圈书:拼音
- 开球游戏