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高校教材网·幼儿教师舞蹈基础【高校教材网·幼儿教师舞蹈基础】本教材依据教育部《幼稚园教育指导纲要(试行)》以及《教师教育课程标準(试行)》中所强调的“实践套用取向”原则编写,由舞蹈与幼儿舞蹈基础理论、舞蹈基础训练及鉴赏、幼儿舞蹈基础训练及教学、幼儿舞蹈创编四章内容组成 。编者根据学前教育专业学生的培养思路,在内容组织与教学方式上进行了大胆突破:首先,在舞蹈基础训练及鉴赏部分按“知”、“学”、“赏”、“编”、“研”5个环节,系统介绍了不同舞种的基础知识、舞律特徵以及基本形态,并结合组合学习与改编练习予以实践操作;其次,在幼儿舞蹈创编章节中加入了“案例分析”与採用“工作坊”方式授课的“教学课例”,突出了幼儿舞蹈创编教学的实践性与实用性取向 。学生通过书中各种舞蹈素材的训练,能丰富舞蹈语彙,提高表现力;通过幼儿舞蹈创编实践,积累多种实践性知识,培养创造力;通过对教学实例的操作与分析,为今后的幼稚园舞蹈教学工作夯实基础 。
基本介绍书名:高校教材网?幼儿教师舞蹈基础
出版社:上海交通大学出版社 (2014年7月1日)
页数:184页
开本:16
品牌:高校教材网
作者:吴珺、史红茵
出版日期:2014年7月1日
语种:简体中文
ISBN:7313113013
本教材依据教育部《幼稚园教育指导纲要(试行)》以及《教师教育课程标準(试行)》中所强调的“实践套用取向”原则编写,由舞蹈与幼儿舞蹈基础理论、舞蹈基础训练及鉴赏、幼儿舞蹈基础训练及教学、幼儿舞蹈创编四章内容组成 。编者根据学前教育专业学生的培养思路,在内容组织与教学方式上进行了大胆突破:首先,在舞蹈基础训练及鉴赏部分按“知”、“学”、“赏”、“编”、“研”5个环节,系统介绍了不同舞种的基础知识、舞律特徵以及基本形态,并结合组合学习与改编练习予以实践操作;其次,在幼儿舞蹈创编章节中加入了“案例分析”与採用“工作坊”方式授课的“教学课例”,突出了幼儿舞蹈创编教学的实践性与实用性取向 。学生通过书中各种舞蹈素材的训练,能丰富舞蹈语彙,提高表现力;通过幼儿舞蹈创编实践,积累多种实践性知识,培养创造力;通过对教学实例的操作与分析,为今后的幼稚园舞蹈教学工作夯实基础 。
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