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现代管理学案例教程【现代管理学案例教程】《现代管理学案例教程》是2009年清华大学出版社有限公司出版的图书,作者是张岩松、陈百君、周宏波 。本书可作为高等院校经济管理类各专业的管理学课程的教材或配套教材,也可供各级各类组织在职管理人员培训和自学使用 。
基本介绍书名:现代管理学案例教程
作者:张岩松,陈百君,周宏波
ISBN:781123713X, 9787811237139
页数:296页
定价:29
出版社:清华大学出版社有限公司
出版时间:2009-10-1
装帧:平装
开本:16
内容简介《现代管理学案例教程》首先在绪论部分较全面地介绍了管理案例教学的方法、技巧和规律,为师生对管理案例的“教”与“学”提供方法论指导 。《现代管理学案例教程》分为管理概述、计画、决策、战略管理、组织设计、人力资源管理、领导行为、激励、沟通、控制、群体行为、企业文化、管理创新等章,每章首先本着“理论够用为度”的原则介绍了基本管理理论,然后设若干个管理案例,每个案例包括案例内容和思考讨论题若干,共66个案例 。它们是从众多案例中精选出来的,大部分来自国内工商企业管理的实践,较好地体现了我国的国情,对国外的一些经典案例,也适当选录,这66个案例可作为规範性案例提供给学生学习和课堂讨论使用 。本书首先在绪论部分较全面地介绍了管理案例教学的方法、技巧和规律,为师生对管理案例的“教”与“学”提供方法论指导 。《现代管理学案例教程》可作为高等院校经济管理类各专业的管理学课程的教材或配套教材,也可供各级各类组织在职管理人员培训和自学使用 。图书目录绪论第一章 管理概述一、管理的含义二、管理的特徵三、管理者案例1 霍桑工厂实验案例2 忙碌的生产部长案例3 斯特德工作中的两天案例4 升任公司总裁后的思考案例5 肯德基炸鸡进入中国市场的秘诀案例6 创办个人自己企业的两个道德困境拓展训练点钞第二章 计画一、计画工作的特徵二、计画工作的程式三、计画工作原理四、计画工作的方法案例1 施温脚踏车公司的沉浮案例2 年度销售计画是如何制订的案例3 宏大实业发展有限公司案例4 乔森家具公司的五年目标拓展训练跨绳第三章 决策一、决策的实质二、决策的程式三、影响有效决策的因素四、决策的方法案例1 宾士公司的理性决策案例2 领导如何进行决策案例3 爱迪达与耐克案例4 康宁公司的发展决策案例5 艾美公司该如何决策案例6 挑战者号太空梭拓展训练 直觉告诉我第四章 战略管理一、战略管理的产生二、战略管理的原则三、战略管理在现代管理中的价值案例1 新东方学校的战略选择案例2 摩托罗拉公司案例3 李嘉诚父子的胜利案例4 从纸张到手机的故事拓展训练 你快乐我快乐第五章 组织设计一、组织的概念二、组织工作的任务和步骤三、组织结构设计的原则四、组织变革案例1 王震业现象案例2 浪涛公司案例3 韦尔奇对通用电气公司的改造案例4 北欧航空公司案例5 乐百氏的组织结构拓展训练 向前传递第六章 人力资源管理一、人力资源管理的含义二、人力资源管理的内容三、人力资源管理的基本原则案例1 工资全额浮动为何失灵案例2 鼎立建筑公司案例3 李欣的调离报告案例4 李科长的烦恼案例5 成功的应聘者……第七章 领导行为第八章 激励第九章 沟通第十章 群体行为第十一章 控制第十二章 企业文化第十三章 管理创新参考文献序言在传统的管理学教学模式中,教师凭藉粉笔和黑板作系统讲解,通过教师的口头表达、板书、手势及身体语言等完成教学活动,这带有很大的局限性 。这种教学模式缺乏师生之间、学生之间的交流,教师是这类活动的中心和主动的传授者,学生被要求精心倾听、详细记录和领会有关意图,是被动的接受者 。因此,这种传统的教学模式套用于能力的培养上难以奏效,对独立思考能力日趋完善的新时代大学生来说,是很难激发其学习兴趣的,因此也难以更好地实现培养目标 。案例教学则完全不同,教学活动主要是在学生自学、争辩和讨论的氛围中完成,教师只是启迪和帮助学生相互联繫,担当类似导演或教练的角色,引导学生自己或集体做分析和判断,经过讨论后形成共识 。教师不再是这类教学活动的中心,而是仅仅提出学习要求,或做背景介绍,最后进行概括总结,绝大部分时间和内容交由学生自己主动地进行学习和完成 。
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