尺规作图


尺规作图

文章插图
尺规作图尺规作图是指用无刻度的直尺和圆规作图 。尺规作图是起源于古希腊的数学课题 。只使用圆规和直尺,并且只準许使用有限次,来解决不同的平面几何作图题 。尺规作图使用的直尺和圆规带有想像性质,跟现实中的并非完全相同:
1、直尺必须没有刻度,无限长,且只能使用直尺的固定一侧 。只可以用它来将两个点连在一起,不可以在上画刻度;
【尺规作图】2、圆规可以开至无限宽,但上面亦不能有刻度 。它只可以拉开成之前构造过的长度 。
义务教育阶段学生首次接触的尺规作图是“作一条线段等于已知线段” 。
基本介绍中文名:尺规作图
外文名:Compass-and-straightedge construction
提出者:欧几里得
套用学科:数学,物理
适用领域範围:几何学
适用领域範围:数学
定义仅以“有限次使用无刻度的直尺和圆规作图”这样的措辞作为定义显然是不够严密的,因为不限定每“次”以内的操作複杂度的话,“有限次”就成无意义的了 。因此,一般採用的定义是基于“作图公法”的定义,即:1. 每次的操作只能是公认允许的五项基本操作(称为五项作图公法)之一 。2. 每次操作之前,操作者为决定是否操作和进行哪种操作可以进行的逻辑判断,也只能是几何学中公认允许的几种 。基于“作图公法”的定义如下:尺规作图定义承认以下五项前提,有限次运用以下五项公法而完成的作图方法,就是合法的尺规作图:五项前提是:(1) 允许在平面上、直线上、圆弧线上已确定的範围内任意选定一点(所谓“确定範围”,依下面四条的规则) 。(2) 可以判断同一直线上不同点的位置次序 。(3) 可以判断同一圆弧线上不同点的位置次序 。(4) 可以判断平面上一点在直线的哪一侧 。(5) 可以判断平面上一点在圆的内部还是外部 。五项公法是:(1) 根据两个已经确定的点作出经过这两个点的直线 。(2) 以一个已经确定的点为圆心,以两个已经确定的点之间的距离为半径作圆 。(3) 确定两个已经做出的相交直线的交点 。(4) 确定已经做出的相交的圆和直线的交点 。(5) 确定已经做出的相交的两个圆的交点 。也有些资料上给出的五项公法的后两条中的“交点”改为“公共点” 。这两种叙述差别在于后者多包括了“切点” 。但是,因为确定切点即使不算基本操作,也是可以用其它基本操作组合实现的 。所以,两种叙述的定义并无本质不同 。八种基本作图1、作一条线段等于已知线段2、作一个角等于已知角3、作已知线段的垂直平分线
尺规作图

文章插图
尺规作图4、作已知角的角平分线5、过一点作已知直线的垂线6、已知三边作三角形7、已知两角、一边作三角形8、已知一角、两边作三角形基本方法以下是尺规作图中可用的基本方法,也称为作图公法,任何尺规作图的步骤均可分解为以下五种方法:1、通过两个已知点可作一直线 。2、已知圆心和半径可作一个圆 。·
尺规作图

文章插图
尺规作图3、若两已知直线相交,可求其交点 。4、若已知直线和一已知圆相交,可求其交点 。5、若两已知圆相交,可求其交点 。作图实例
过三点作圆
【已知】不共线的A、B、C三点 。【求作】过该三点之圆 。【作法】① 连线AB,连线AC;② 分别作出线段AB、AC的中点D、E;③ 过D作AB的垂线,过E作AC的垂线,两垂线相交于O;④ 以O为圆心OA长为半径作圆,即为求作之圆 。