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中学数学教学教程【中学数学教学教程】《中学数学教学教程》是2000年科学出版社出版的图书,作者是张景斌 。
基本介绍书名:中学数学教学教程
作者:张景斌 编
ISBN:9787030087065
页数:241
定价:23.00元
出版社:科学出版社
出版时间:2000-12
装帧:简装本
内容简介《中学数学教学教程》在注重理论研究的同时,也重视对数学教学实践的研究,使学生通过认真学习本教程,能够初步具备做一名中学数学教师的基本本领 。《中学数学教学教程》可作为高等师範院校数学系师生及中学数学教师学习教材和参考书 。目录第一章 数学的价值1.1 数学是什幺1.2 数学的社会价值1.3 数学的文化价值1.4 数学的教育价值1.5 数学学科在中学教育中的地位和作用複习思考题第二章 中学数学的教学目的2.1 确定中学数学教学目的的依据2.2 中学数学教学目的分析複习思考题第三章 中学数学教学过程的设计3.1 数学教学原则3.2 数学教学过程基本要素分析3.3 数学教学策略的选择3.4 对学生数学学习的导引3.5 数学课堂教学的设计複习思考题第四章 数学教学技能4.1 数学教学技能概述4.2 数学课堂教学技能及其形成複习思考题第五章 中学数学逻辑基础5.1 概念5.2 判断(命题)5.3 推理与证明複习思考题第六章 数学知识的学与教6.1 数学概念的学与教6.2 数学命题的学与教6.3 数学技能的学与教6.4 数学解题过程与解题教学複习思考题第七章 数学思维与数学能力7.1 思维和思维过程7.2 数学思维7.3 数学思维的品质及其培养7.4 数学能力概述7.5 数学能力的培养複习思考题第八章 中学数学思想方法8.1 数学思想、方法的涵义与作用8.2 中学数学思想、方法的层次与内容8.3 数学思想、方法的学与教複习思考题第九章 数学教学评价9.1 数学教学评价及其作用9.2 对学生学习的评价9.3 对教师教学工作的评价複习思考题第十章 数学教师与数学教学研究10.1 数学教师的素质10.2 数学教学研究综述10.3 数学教育研究方法10.4 数学教育论文的撰写複习思考题第十一章 数学教育的改革与发展11.1 中学数学改革的基本动因11.2 近代数学教育的改革11.3 当前我国数学教育改革的形势11.4 数学教育展望複习思考题参考文献
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