心灵港湾/高职大学生心理健康指南 _生活百科

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心灵港湾/高职大学生心理健康指南【心灵港湾/高职大学生心理健康指南】《心灵港湾——高职大学生心理健康指南》是一本教育、指导大学生塑造健康心理的读本，为同学们较为系统地剖析了各种心理失衡现象，并提出了切实可行的调适方法，具有很强的可操作性和自我指导意义。本书注重可读性，注重趣味性，注重心灵的互动与感应，注重潜移默化的自然过程，并能有效地满足高职大学生自我探索的需要。本教材是高职大学生心理健康教育读本，也适用于不同学时安排的课堂教学。对于从事心理健康教育的老师、辅导员以及从事学生管理工作的教育工作者来说，也可以从此书中获得一些有用的资讯。
基本介绍书名：心灵港湾/高职大学生心理健康指南
作者：孔洁，丛山
ISBN：10位[7312019579]13位[9787312019579]
定价：￥16.00元
出版社：中国科学技术大学出版社
出版时间：2006-8-1
内容提要《心灵港湾——高职大学生心理健康指南》最大的特点是：贴近高职大学生的生活实际，针对他们的心理状况，在给予心理健康指导的时候，剔除传统教材的说教色彩，不试图要给学生一个多幺有深度的结论，而是努力指导学生怎幺学会自已去认知。因此，开放性探讨是本教材的最显着特徵，而且附有生动典型的案例、实用的测试及精当的提示。全书内容包括高职学生学习、生活、就业、人际交往、人格发展、危机干预等各方面，涉及及不同群体大学生的心理及其调适，作为高职学生心理教育辅导或心理教育指导教材，本书可以有效地帮助大学生们处理好环境适应、自我管理、学习成长、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展、情绪调节等方面的困惑，提高自身心理健康水平，促进大学生德、智、体、美等方面全面发展。第一单元为前三章：第一章——大学生心理健康综述，评述阐述心理健康教育的发展、心理健康的标準、健康概念的演变以及心理健康和素质教育的关係；第二章——大学生的入学适应、第三章——大学生自我意识与发展，主要对高职新生常见的不和适应作了叙述，并给出了调适的方法。在第二单元中，第四章——大学生的学习与心理健康、第五章——大学生人际关係与心理健康、第六章——大学生爱情心理和性心理的健康维护以及第七章——大学生职业生涯设计，主要对高职学生发生问题最多的三类问题从理论上加以分析、归因，继而给出常用的调适方法。第三单元中，第八章——大学生情绪和情感的培养及挫折心理应对、第九章——大学生心理健康教育的技术和方法。第十章系统阐述了心理疾病产生的理论基础和过程，使从事心理健康教育的人们对心理疾病的产生过程有一个清晰的认识，準确把握心理问题的性质和特点。目录前言第一单元大学生心理认知适应篇第一章大学生心理健康综述第一节大学生心理健康综述第二节高职大学生心理特徵及常见心理问题第三节高职大学生心理健康的培养第二章大学生的入学适应第一节高职新生的环境适应第二节高职新生的心理调适第三章大学生的自我意识与发展第一节高职大学生自我意识的发展及特点第二节高职大学生自我意识的矛盾与归因第三节高职大学生的自我接受与完善第二单元大学生心理健康成长篇第四章大学生的学习与心理健康第一节学习心理概述第二节高等职业技术教育的学习特点第三节高职大学生常见的学习心理问题及调适第五章大学生人际关係与心理健康第一节大学生人际关係与心理健康第二节高职大学生人际交往中存在的不良心理第三节高职大学生良好人际关係的调整与建立第六章大学生爱情心理和性心理的健康维护第一节高职大学生的恋爱心理第二节高职大学生恋爱心理的困惑与调适第三节高职大学生的性心理特徵第四节大学生性心理困扰的主要表现第七章大学生职业生涯设计第一节高职大学生职业生涯规划第二节就业信息的蒐集和选择第三节高职大学生职业设计的误区及矫正第三单元大学生心理问题调适篇第八章大学生情绪和情感的培养及挫折心理应对第一节高职大学生情绪和情感的发展与特点第二节高职大学生的挫折心理及其原因第九章大学生心理危机的干预第一节大学校园里的心理危机第二节高职大学生心理危机高发群体第三节高职大学生心理危机的干预第十章大学生病态心理的自我测试与调适第一节自卑心理第二节虚荣心理第三节嫉妒心理第四节空虚心理第五节自私心理第六节浮躁心理第七节逃避心理第八节恐惧心理参考文献