数字教育资源共享生态系统研究 _生活百科

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数字教育资源共享生态系统研究【数字教育资源共享生态系统研究】《数字教育资源共享生态系统研究》是2011年复旦大学出版社出版的图书，作者是张世明。
基本介绍书名：数字教育资源共享生态系统研究
作者：张世明编着
ISBN：9787309081862
页数：287
出版社：复旦大学出版社
出版时间：2011-7-1
装帧：平装
开本：大32开
内容简介从网路生态特性及複杂适应特性等角度，对数字教育资源共享系统进行了剖析，主要研究系统的构成、主体之间的协同关係、共享的技术系统、系统环境等关键问题。由张世明编着的《数字教育资源共享生态系统研究》从网路生态特性及複杂适应特性等角度，对数字教育资源共享系统进行了剖析，主要研究系统的构成、主体之间的协同关係、共享的技术系统、系统环境等关键问题。除绪论和总结外，主要内容由五章组成。第二章分析数字教育资源生态系统构成及关係等，第三章研究系统主体的协同关係，第四章研究了数字教育资源共享系统的核心主体，第五章以云计算为例研究了技术创新对系统的影响，第六章研究了环境对系统的影响。以上五章以“总分”形式展开，第二章从总体上讲述系统理论，后面各章分别围绕主体(协同)关係、主体的技术体系、系统外部环境及其与主体的作用等三个关键方面进行论述。《数字教育资源共享生态系统研究》取材新颖，系统研究了数字教育资源共享系统各方面的问题特别是技术系统的问题。叙述深入浅出，兼顾课堂教学和自学的特点，可作为高等院校研究生学习的教材或参考书使用。作者简介张世明，1974年生，江苏东台人。1997年毕业于西安交通大学生物医学工程专业，2000年上海大学计算机套用专业硕士毕业，2010年上海财经大学信息管理与工程博士毕业。研究专长为：教育技术、信息管理、电子政务与电子商务。曾作为主要完成人参与国家863项目，作为主要负责人参加或主持过上海教育资源库等多项上海市教委重大教育信息化专项，主持或参与多项上海市教育委员会科研创新课题。先后在国内外核心期刊发表学术论文近20篇。曾获教育部首届基础教育课程改革教学成果一等奖，两次获得上海市科技进步奖三等奖。目录第一章引言第一节问题的提出一、研究背景二、问题的提出第二节文献综述一、网路生态系统二、数字教育资源共享第三节研究的意义一、学术意义二、实践指导意义第四节研究的内容和思路一、研究内容二、研究思路和方法第五节主要创新点第六节全书研究架构第七节本章小结第二章数字教育资源共享系统构成及特性第一节数字教育资源共享相关概念及分类一、教育资源、Deep Web教育资源、数字教育资源共享的定义二、数字教育资源共享系统的分类第二节数字教育资源共享系统结构分析一、数字教育资源共享系统的组成二、数字教育资源共享系统的主体三、数字教育资源共享系统的环境四、数字教育资源共享系统的关係第三节数字教育资源共享系统的特性一、系统层级结构二、系统开放性三、系统内部的相互作用四、非线性关係五、自主均衡性六、自组织和自适