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语文教育心理学(上海教育出版社出版图书)【上海教育出版社出版图书 语文教育心理学】《语文教育心理学》是2006年8月由上海教育出版社出版的图书，作者是董蓓菲 。
基本介绍书名：语文教育心理学
作者：董蓓菲
ISBN：10位[7544407942] 13位[9787544407946]
定价：￥22.00 元
出版社：上海教育出版社
出版时间：2006-8-1
作者简介董蓓菲，华东师範大学课程与教学系副教授、硕士生导师、教育学博士 。上海市教育委员会语文教材审查组、“小班化教育”研究专家组成员 。新加坡教育部华文课程与教学法指导委员会顾问 。1991年起多次赴新加坡、汶莱、中国香港和台湾等地讲学 。1996年赴德国研修母语教育和GAJ专题 。出版专着有《国小语文测验原理及实施方法》（获中国教育学会20周年着作评选二等奖）、《国小语文课程与教学论》（所属丛书获第十四届中国图书奖） 。多篇论文在海外专业刊物发表 。目录第一章 绪论第一节 学科特性第二节 素质观与语文教育第二章 语文学习的心理学基础第一节 语文学习的生理心理机制笫二节 当代心理学学习观第三节 语文学习的类型第三章 语文学习的制约因素第一节 认知因素第二节 情感和社会因素第三节 外部因素第四章 心理差异与语文学习第一节 群体心理差异第二节 个体心理差异第三节 学习方式的改变第五章 识字心理第一节 识字心理概述第二节 儿童识字的心理机制第三节 识字教法的心理基础第六章 听话、说话心理第一节 听话、说话心理概述第二节 口语交际教学第七章 阅读心理第一节 阅读心理结构第二节 阅读心理过程第三节 语感的心理分析第八章 写作心理第一节 写作的认知模型第二节 写作心理转换理论第三节 写作心理和教学实验第九章 语文教师的专业发展第一节 语文教师心理第二节 语文教学风格第十章 语文教学设计第一节 教学设计概述第二节 目标和内容设计第三节 教学模式和方法选择第十一章 语文学习评价第一节 学习评价概述第二节 学习评价实施方法第三节 语文学习分项评价参考文献
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