最后，语言学习 老师怎么做到 “手把手”教学？先要落实名副其实的“一对一”；老师不再是 一个老师对一班、两班、三班同学，而是一对一地对每个班的每一个学生 。直到每个学生英语水平都达到并进入“充分够用”“自动跟进”“永动不熄”的模式（英语教和学的终极目标） 。
学生再不害怕考试，是因为学过练过并都在掌握之中；英语是学生自己学出来的，老师只是在帮助他们、给他们配置上最合适每个人的方法；此后学生越学越松快、老师越教越安逸 。
这几天雅安让我重新认识了母语和方言 。对于我，母语是普通话，其他都是方言；对于雅安人，母语是四川话，其他都是方言，包括普通话 。让我听当地话，还不如让我听英语 。当然，最终 时间可以改变一切 。It's a matter of time.

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