探究凸透镜成像的规律时,光屏上得到一个探究凸透镜成像的规律( 五 ) _凸透镜

2.投影仪的原理和结构
考虑到很多学校使用投影仪作为教学仪器，教材介绍了投影仪的工作原理。如果学校有幻灯机，也可以用幻灯机演示。教材中的图3.2-4可以用于教学，投影仪可以用实物和挂图进行介绍。
投影仪的结构主要包括:镜头、幻灯片、聚光镜、光源、反射镜。光源用于照亮载玻片；聚光镜是一组凸透镜，用来聚光，增加幻灯片的亮度；镜子是平面镜，它的作用是将指向幻灯片的光线反射到屏幕上。根据凸透镜成像的原理和基本结构，需要指出的是，投影相当于上述实验中的蜡烛(物体)，天花板相当于光屏，透镜起凸透镜的作用。幻灯片到镜头的距离略大于焦距，所以可以在屏幕上放大。
在介绍幻灯时需要指出的是，幻灯要放在凸透镜的焦点之外，靠近焦点，这样才能在天花板上得到一个直立的、放大的实像。
3、放大镜原理
凸透镜作为一种放大镜，利用的是凸透镜可以形成放大虚像的原理。
用手和大脑学习物理。
1.玻璃瓶相当于柱面透镜。当铅笔从靠近水瓶的位置慢慢向远处移动时，笔尖在穿过水瓶时会逐渐变长。当它到达某个位置时，笔尖突然改变方向。
用凸透镜做实验，当铅笔从靠近凸透镜的位置慢慢向远处移动时，透过凸透镜会看到铅笔逐渐变大，形状保持不变，到达一定位置时笔尖会突然改变方向。(使用的凸透镜焦距短。)
2.“傻瓜相机”也有光圈和快门，但都装在机身里。相机内部增加了一些电子和机械装置，可以根据光线的亮度自动调节光圈和快门，无需手动调节。傻瓜相机也可以自动对焦，不需要手动对焦。
凸透镜成像的规律是什么？
凸透镜成像规律的探索
问题:相机、投影仪、放大镜都用凸透镜。为什么物体通过凸透镜成像不一样？什么因素决定了图像的性质(颠倒、大小、虚拟现实)？
猜想:物体通过凸透镜成像的性质可能与物体与透镜的距离或透镜的焦距有关。
实验设备:光具座(尺)、凸透镜、蜡烛、火柴、光屏、平行光源。
实验步骤:
1.测量凸透镜焦距:利用平行光源或太阳光粗略测量凸透镜焦距(实验室提供的凸透镜焦距有5cm、10cm、30cm三种，我们选择的镜头更好在10cm-20cm之间，太大太小都不方便) 。
2.同轴调整:将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光学底座上。点燃蜡烛，将蜡烛、凸透镜和遮光板的中心调整到大致相同的高度。
3.将蜡烛放在距离凸透镜两倍焦距的位置，直线移动光屏，直到光屏上出现明亮清晰的蜡烛火焰图像。观察这个看起来是颠倒还是直立，是放大还是缩小。
4.将蜡烛移向凸透镜，使蜡烛到凸透镜的距离等于焦距的两倍。移动光屏，观察像到凸透镜的距离，倒像，像的大小。
5.再次将蜡烛靠近凸透镜，使蜡烛和凸透镜之间的距离在焦距的2到1倍之间。移动光屏，观察像到凸透镜的距离，倒像，像的大小。
6.将蜡烛靠近凸透镜，将蜡烛聚焦在凸透镜上，移动光屏，看能否成像。
7.把蜡烛移到凸透镜的焦点，移动屏幕。你还能在屏幕上看到蜡烛火焰的图像吗？
现象记录:
镜头焦距f=厘米
物距与焦距的关系:物体的镜头位置:镜头位置:物距u/cm:像距v/cm:
凸透镜的成像规律(见下表)
物距和焦距的关系；图像的性质；像距v；物体图像和镜子之间的位置关系；是否能被光幕接收；大小反转和虚实u2f反转的应用可以缩小实像2fvf异构相机u=2f反转和其他实像v =2f反转和2fuf反转并放大实像v2f异构投影仪u =f不成像uf，垂直放大虚像物距小于像距；同一面不能是放大镜总结:

探究凸透镜成像的规律时,光屏上得到一个 探究凸透镜成像的规律( 五 )

探究凸透镜成像的规律时,光屏上得到一个探究凸透镜成像的规律( 五 )