描写荷花的散文名篇五年级 描写荷花的散文名篇

描写荷花的散文名篇五年级 描写荷花的散文名篇

1、(仰望荷花) 荷花是要仰望的 。尽管它并不含苞于我们的头顶 , 怒放于我们的眉睫 。
2、荷花生在池塘、河湖,远望是平视,近看是俯视,但我依然觉得,我们是在仰望 。因为荷花从来都盘踞在我们的景仰之上 。
3、当它从诗经的河流中崭露头角,一路上袅袅娜娜 , 羞羞涩涩,至遇上三闾大夫时 , 便大放异彩 。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳,是屈原慧眼识荷 , 把荷披在身上,让荷贴近他的肌肤,他的志向,他的情操 。他高山仰止的形象,第一次将荷高高举过世俗的目光 。
4、之后,荷便与诗人结缘,并且植根诗中 。它在李白诗中徜徉,在杜甫诗中踌躇,在王维诗中禅定,在李商隐诗中啜泣 。当它迈步北宋,一头闯进周敦颐的怀抱,它便登上高处 。出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直 , 不蔓不枝,香远溢清,亭亭净植,可远观而不可亵玩 。七种品质,卓尔不群,从此大写于我们的心空 。

5、荷花载着高贵的品质,载着诗意的生活,姗然于我们的眼眸 。在乐府民歌里,一句“江南可采莲 , 莲叶何田田”,翻动过多少真诚的向往,灼热过多少深挚的思慕 。而《西洲曲》中绵邈的吟唱,更是青如莲子,柔似流水 , 萦心绕耳,千年不绝 。而摊开王昌龄绝句,那种“荷叶罗裙、芙蓉向脸、乱入池中,闻歌始觉”的采莲生活,是我们永远无法企及的经典 。周邦彦的“小楫轻舟,梦入芙蓉浦”的幽梦,我们只能神往了又神往 。也许我们也曾误入过藕花深处,只因为缺少几杯沉醉,便无法“惊起一滩鸥鹭” , 栖息于暮归的诗情 。

6、荷花无言,可它捧着清香的呓语,开在城市的边缘,乡村的怀抱 , 摇曳在我们的窗前屋后 。它将深碧的绿意,送进我们的凝望,即使烈日炎炎,只要你能静对,你浑身上下便会流淌着潺潺的凉气 。它将荷风吹进你的幽室 , 荷香渗进你心脾;它纯净的花色,一如处子的眼神,微匀的呼吸,那种宁静与安恬,让你不忍心有丝毫唐突 。这一刻,你感觉荷塘是一个梦 , 乡村是一个梦 。幽幽清梦,只能被星光微照 , 被蛙声拉长,被突然而至的蝉歌提到杨柳的梢头 。

7、青青荷钱平铺时,尖尖小荷上立蜻蜓时,我们的目光在水上,是颤动的涟漪,一再被荷超越 。阳光从天空而降时 , 我们的目光在荷伞之下,享受阴翳,也享受云层中洒下的雨点敲出的清响 , 那是一片鼓的节奏,一片锣的音韵,抑或几声弹拨 , 不紧不慢,未成曲调先有情 。
8、荷花行走在唐诗宋词中 , 唐诗宋词是高于我们目光的永恒风景;荷花开在明清水墨画里,悬挂于厅堂,那是让我们永远仰望的艺术;荷花亭亭玉立在朱自清和余光中的散文,他们的散文是激荡于我们心灵河床的波光艳影 。
9、那吒是站在荷花之上的,他舍去了血肉之躯 , 是正义和勇敢的化身 。菩萨是站在荷花之上的,她普渡众生,是我们理想的寄托 。
10、我们只能端坐在荷花下,用一生仰望,且慢慢将自己砸碎 , 揉进碧荷,揉进红莲 , 揉进埋没千年依旧能胚胎萌芽的莲子 。
【描写荷花的散文名篇五年级 描写荷花的散文名篇】11、仰望荷花,我们注定要与这个世界藕断丝连 。