狗的智商阅读答案 _智商

来源：中国网
——成绩、能力、品格……拉开孩子差距的不是智商是阅读

文章插图
四月芳菲尽,读书正当时,4月23日是世界读书日。
读书是为了让人保持思考、反省、批判、上下求索的姿态和能力。读书对人成长的影响是巨大的,尤其对于孩子来说,早期阅读是他们认知世界、探索世界的重要途径。
【狗的智商阅读答案】孩子每天都会提出很多问题,这些疑惑是否能够得到解答,能够得到怎样的解答,都直接影响着孩子们未来对自已,他人,社会,乃至世界的看法。读书,读好书可以给予孩子答案,同时还能激发孩子对社会的好奇和热爱,可以丰富孩子的想象力。

文章插图
21世纪是信息的时代,我们身边从来不缺少信息,但很多人往往会缺少理解、分析和处理信息的能力,其实,导致这个能力不足的原因就是阅读能力差。另一方面随着教育改革的不断深化,“得语文者得高考、得阅读者得语文”已经成为事实,可以想象阅读能力差的孩子在升学考试中必定要吃大亏。部编版教材总主编温儒敏不止一次强调过:爱阅读的孩子,成绩不会差!那么,对于小学生而言,阅读究竟是如何促进他们实现持久进步的呢?
2020年,教育部发布《中国语言文字事业发展报告》,对15个省份的学生阅读情况进行了调查。调查结果显示,每周阅读4次及以上的学生语文成绩优秀占比,是基本不阅读学生的3倍多。而有44.16%的学生认为阅读是最难掌握的语文能力,另有高达78.09%的学生无法独立完成阅读,需要家长辅导。不难看出,阅读能力是影响学生成绩的关键因素,而能够完全掌握阅读能力、独立完成阅读的学生却凤毛麟角。
不论是成绩的提高,还是性格的养成,甚至孩子未来的发展方向,阅读对孩子的影响已经引起了越来越多家长的重视,而阅读能力的培养已成为当代小学生必不可少的重要教育。
阅读是提升成绩的优良方法
在2020年12月10日的环球网教育盛典上,资深教育家、清华大学教授、教育部原基础教育司司长王文湛认为,为应对深化课程改革要求,非常有必要强调阅读。“阅读是语文的基础,小学阅读要达到三个目的,一是培养阅读兴趣,二是培养阅读习惯,三是阅读以后要回味思考。”
为什么要阅读,阅读究竟会给孩子带来什么呢?这是众多家长都会思考的问题。阅读的好处主要体现在这三个方面,第一,阅读可以使孩子集中注意力、提高记忆力,提升语文成绩以及其他学科的学习能力。第二,阅读不同类型的书籍,有利于孩子全面的发展自己的个性。第三,通过阅读可以提高学生的思想素质和道德修养,为孩子未来的发展创造了条件。
反之阅读能力差的学生会面临许多问题。比如,表达理解能力差、表达能力差,导致孩子不懂交流,不善交际,久而久之会导致孩子性格内向、不自信。有51%的孩子阅读理解不会、靠蒙,写作不好,无法得分。
是什么影响了孩子的阅读能力呢?根据“第二届谁是阅读进步王家长反馈数据”统计,有57%的孩子不爱阅读的原因是,家长不懂如何培养孩子、如何选择适合孩子的书籍,强迫孩子读书使孩子产生抗拒心理。另外,有35%的孩子,没有阅读习惯,孩子读书不专注、没耐心、读得浅,达不到深阅读。这两个问题,是导致孩子阅读能力差的最主要原因。
解决孩子的阅读问题,要从书籍的选取上下功夫,要在兴趣的提升上用方法。阅读到底是如何让孩子发生变化的呢?正确的步骤、有效的方法必不可少。
首先,根据孩子的年龄、理解能力、兴趣等量身定制、进行科学的分级阅读,选取最适合孩子的名家名著,兴趣是最好的老师,更适合才更爱读。内容优质、情节丰富,帮助孩子提升兴趣,让孩子爱上阅读。数据表明,来自62个城市的学员家长中,有48%的家长表示,分级选书更科学,根据孩子的年龄、理解能力、兴趣等量身定制。同时有120个城市的学员家长表示,引导老师专业指导的作用力非常明显,既锻炼了孩子独立阅读的能力,有效的帮助孩子理解书中内容,阅读更高效,也提高了孩子的阅读成就感、体验感,更好的激发了阅读兴趣。