而主人格Haru,则是不同于这些亚人格的特别的存在 。他在桌子旁边静静看着这些人格表演 。而至于是哪种亚人格出场,则需要结合当下的环境 。
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是什么导致了Haru的多种人格?时间倒回到1996年 。
那一年,一个叫Haru的小女孩出生在日本的兵库县 。年幼的haru是个很会观察的孩子,比如会根据大人关门的声音大小来判断爸爸妈妈心情好不好 。
3岁的某一天,Haru脑海中突然出现了男性的声音 。从那个时候开始,这个男性的声音就不断地萦绕在Haru的脑海里,那个男生,其实来自于洋祐,乖巧认真的小男孩洋祐 。洋祐也是最先出现的亚人格 。
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尽管不能理解多重人格,但是Haru年少时还是个开朗努力的好孩子,成绩也不错 。
不过,好景不长,六年级的时候,Haru的父母离婚了 。
离婚不久,爸爸也去世了 。再后来,最好的朋友自杀身亡 。
从这个时候开始,Haru就出现了神经的异常 。
到了中学二年级的时候,Haru得了抑郁症,也不想上学了 。
病情缓解之后,Haru回校上学的时候就出现了奇怪的现象,每次考试中都拿到了100分,也会经常发生自己毫无记忆,却经过了10小时以上的情况 。
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而这种失忆的病症越来越严重了,甚至出现自己无意识在几个小时后出现在某个地方 。
在某一次和老师谈话时,老师指出:“其实你也没想考那么好吧?”
那一刻,Haru惊呆了,随即去看学校的心理医生,被确诊为被确诊为DID 。
而Haru当然也就明白了自己平时的不可思议 。
但是在Haru的心中,多重人格是个只有坏人才有的人格,于是他问医生,怎样才可以消灭多重人格?
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医生说了一句很感人的话:你的这些人格,都是为了保护Haru而出现的,不需要刻意去消灭他们 。
从此之后,Haru开始学习和其他亚人格一起生活,也接受和理解他们的存在 。
尽管一直都是一个人,但是有了这些好朋友,Haru从此不孤单 。
因为,每当经历痛苦或者难过的时候,某一个亚人格就会勇敢地出现以独特的方式去鼓励Haru 。
现代心理学普遍认为,多重人格出现的本质是人类心理防御机制异常或者说是防御过度 。
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大部分DID患者在面对难以承受的痛苦经历时,直接进入自我防御机制,将自己的记忆内容进行分离,在内外因地作用下创造出一个或者多个新的人格,并从不同的人格体验中减轻自己在现实中受到的伤害 。
多重人格症一般都有以下五个方面特点 。
一、过于追求极致的完美,希望用不同人格进行生活地完美演绎
二、压力过大,找不到合适方法排解,只能通过角色转换寻找乐趣
三、曾经受到精神类伤害,导致脑部结构受损,出现异常不自觉行为
四、活在自己的世界,希望可以通过变换角色掌控其他人的生活轨迹
五、怀疑周围所有人,对身处的环境极端不信任导致无法真面目视人
下面,简述一个单一人格的正常人变成有多重人格的DID患者有哪些被触发的点 。
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一、有分离潜能(Dissociation potential)指的是DID患者天生就容易陷入分离状态,也就是意识容易天马行空,也容易被催眠 。
二、有压倒性经历(Overwhelming experiences),除了童年被虐待比如性侵犯,DID患者在早年经历过濒死或者重要的人的死亡或者失踪经历,或者有过特殊事件,比如战争或者自然灾害 。
三、被外界塑造影响(Shaping influences)由于媒介的多样化和信息传播的迅速,在被电视电影人物影响过后,容易产生不同人格转换,以体会平时无法体会的生活 。
四、缺乏可以缓和伤痛地经验 (Healthy Place) 。也就是DID患者在生活中会被一次又一次伤害,而多重人格中除主人格以外的人格将会愈演愈烈,以达到逃离现实的效果 。
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有心理学研究显示,人格分裂多与潜意识有关 。如果将人的意识比作是一座冰山,那么潜意识就是水面看不见地部分 。
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