环境描写的作用答题格式 环境描写的作用 唯美惊艳的环境描写




[知识清单]
环境是小说的三要素之一,环境描写是小说重要的组成部分 。小说的环境分自然环境和社会环境 。它们为人物的活动和情节的展开提供了特定的背景 。理解小说中环境描写的手法和作用,对全面准确地理解作品的内容,感受和领悟小说的艺术之美有着极其重要的意义 。
一、自然环境
自然环境包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等 。
自然环境描写的作用:
环境方面
①交代故事发生的时间或地点;②揭示社会环境,如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等;③渲染气氛,奠定基调 。
人物方面
①烘托心情;②体现身份、地位、性格等;③暗示命运 。
情节方面
①暗示(或推动)情节的发展;②为后文情节的发展作铺垫(或制造悬念);③作为情节发展的线索;④与标题相呼应,诠释标题的内涵;⑤开头的环境描写,引出下文××内容(或为下文××作铺垫),与结尾相呼应;结尾的环境描写,与上文××内容相呼应,结构完整 。
主题方面
①揭示主题;②深化主旨 。
二、社会环境
社会环境:狭义的社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等;广义的社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和 。
社会环境描写必须具有鲜明的时代色彩 。进行社会环境描写,要努力画好“风俗画” 。高尔基说:“不可忘记——除风景画之外,还有风俗画 。”
社会环境描写的作用:
1
展示人物活动及其成长的时代背景 。
2
揭示形成人物性格的社会基础 。
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揭示影响人物行动的因素 。
4
预示人物或悲或喜的命运 。
5
揭示社会本质特征,凸显小说主题 。

[典题导学]
题型一 赏析自然环境描写型
【题型分析】 “赏析自然环境描写型”主要有以下考查形式:
1.赏析画线部分的景物描写 。
2.指出小说××处景物描写的主要作用/对情节发展的作用/对表现人物的作用……
3.探究文中自然景物叙写的深刻寓意,并分析其特点和作用 。
4.文中画线部分描写了……(自然环境),请分析其表现特色 。
例1 [2011·浙江卷]阅读下面的文字,完成第14题 。
第9车厢
[俄罗斯]米哈依尔·扎多尔诺夫
我要坐15次列车从里加去列宁格勒 。我买的是第2车厢的票,走近列车一看,前三节车厢根本就没有!最后,买了前三节车厢票的旅客一半被安排到了其他车厢,一半换了下一趟列车,大家一腔怒气地到了列宁格勒 。
回到莫斯科后,余怒未消的我在《文学报》上发表了一篇讽刺小品 。一个月后,我收到了一位基辅读者的来信 。信中说:“您的遭遇与我和我妻子上次坐火车的遭遇比起来简直就不值一提 。请您来一趟,肯定不会让您白跑的!”我正好有事去基辅出差,就在一个傍晚去拜访了写信人 。他果然真的没让我白跑一趟 。
如果说我坐的那次列车是没有前三节车厢的话,而这位读者在基辅坐的那次列车竟然挂了两节第9车厢 。买了第9车厢票的乘客当然都进了前一节第9车厢,因为所有的正常人从小就知道,第8车厢后就是第9车厢,谁会想到第9车厢后还是第9车厢呢?
列车开动后,后一节第9车厢的乘务员看着空无一人的车厢,莫名其妙,于是去找了列车长:“我的车厢里一个乘客也没有!”可列车长说:“肯定是售票处又弄错了!”列车长说完,马上就通知了下一站卖第9车厢票 。
列车在下一站停了3分钟 。买第9车厢票的人也都是一些思维正常的人,车一停稳,大家就依序跑到前一节第9车厢门口排队上车 。乘务员看着这么多乘客,惊慌失措地挡在车门口说:“我这儿只有两个空铺,去找列车长吧,在第1车厢,让他把大家都安排到其他车厢去,跑快点,要不车就开了!”愤怒的乘客们拎着大包小包你追我赶地朝第1车厢跑去 。列车长看着这么多远远跑来的乘客一头雾水:“你们这是从哪儿来啊?”乘客们说:“从第9车厢来的……”“那个车厢早就满了……”列车长此刻没时间研究到底是怎么一回事,他需要马上把这些乘客安排好 。一阵忙碌之后,乘客们终于安顿好了,他松了一口气发出了发车命令 。
这时,后一节第9车厢的乘务员又来了,还是说:“我的车厢里一个乘客也没有 。”“怎么可能呢?”这次列车长认为这个乘务员肯定疯了 。于是,列车长决定和这个乘务员一起去车厢里看看,这才发现原来这趟列车有两节第9车厢 。列车长现在终于明白是怎么回事了,他长长地松了一口气后,回到自己的包厢通知了下一站:“摘掉第9车厢!”