哈里金毛训练 _金毛

谈及学习，想必每个人都觉得不陌生。但是对于大多数人来说，学习几乎可谓是“最熟悉的陌生人” 。熟悉是因为耗费多年光阴与书籍墨香相伴成长，陌生是因为常常不得要领而在学习中碰壁，而如果这时能够巧妙改变学习策略，问题就能迎刃而解。
在学习过程中，有时只靠坚持努力不一定会奏效，而如果为不同类型的学习选择恰当的方法，往往能够事半功倍，所以对学习行为建立更科学的理解，变得愈发重要。
如今在不少职业中，掌握一项单一的技能已经不再能保证万全，个人建立的优势地位也难以长久维系！
因此，我们不能再简单地把学习丢给学校、丢给书本。只有秉承着积极的终身学习态度，在生活和工作中利用一切机会进行多元化的学习，才是新时代的生存之道。
1
归纳类比
Analogy
归纳类比指的是探寻各种事例之间内在相似性的学习方法。运用类比不仅能帮学习者理解其中蕴含的规律原理，还能提升在新情境中运用这些规律的灵活性。
举个例子：请问树干上长得像枯树枝的竹节虫与非洲金黄草丛中的金毛狮王之间有什么相似点？
让学习者寻找其中的类比关系，可以帮助他们理解知识重点(如伪装)，而如果只给出其中一个例子，学习者很可能会将注意力放到其中一些无关紧要的细节上，比如狮子的样子多么伟岸，长得像不像《狮子王》里的辛巴，等等。
类比可以促进学习者对于事物中蕴含原理的理解，并更有可能让学习者在新的问题情境中合理运用原理。这也是教育的最高目标之一，让学生把校内习得的知识技能，应用于校外真实场景中的实际问题，做到学以致用。

文章插图
能解决什么样的学习问题？
类比可以帮助学习者通过自己熟悉的、已知的内容来理解新概类比是一种极为强大的学习方法，因为它可以帮助人们学到“换汤不换药”中的“药” 。
学习者理解一个新概念有些困难。
——学生无法想象地球与太阳之间的相对大小。
学习者似乎只关注表面细节，却忽略了核心概念或原理。
——在一节讲解动物保护色的课上，一位小朋友开心地比较着各种中动物不同的表皮颜色，而不去关心动物的颜色都能与周围环境融为一体这个关键点。
学习者无法将学到的知识应用到新的情境中。
——学生在课堂测验中做得很好，但在期末考试中却考砸了。
——学生无法想象地球与太阳之间的相对大小。
学习者似乎只关注表面细节，却忽略了核心概念或原理。
——在一节讲解动物保护色的课上，一位小朋友开心地比较着各种中动物不同的表皮颜色，而不去关心动物的颜色都能与周围环境融为一体这个关键点。
学习者无法将学到的知识应用到新的情境中。
——学生在课堂测验中做得很好，但在期末考试中却考砸了。
——学生无法想象地球与太阳之间的相对大小。
学习者似乎只关注表面细节，却忽略了核心概念或原理。
——在一节讲解动物保护色的课上，一位小朋友开心地比较着各种中动物不同的表皮颜色，而不去关心动物的颜色都能与周围环境融为一体这个关键点。
学习者无法将学到的知识应用到新的情境中。
——学生在课堂测验中做得很好，但在期末考试中却考砸了。
【哈里金毛训练】学习者似乎只关注表面细节，却忽略了核心概念或原理。
——在一节讲解动物保护色的课上，一位小朋友开心地比较着各种中动物不同的表皮颜色，而不去关心动物的颜色都能与周围环境融为一体这个关键点。