文|袁运录
今天是2021年9月1日,开学季第一天 。
这几天,一些家长纷纷向我咨询孩子入学问题,怎样帮孩子选一所理想的学校和教师 。笔者今天就跟大伙聊聊这个话题 。
人性,其实就像一根弹簧,如果拉得太长,不放松,就会变形,就会失去弹力 。
一个孩子,假如在小学或初中的时候,被管得太严,学习太拼,等上高中或上大学的时候,基本上没有什么爆发力 。
爆发力是靠忍受来的 。弹簧本身没有弹力,它的弹力是靠外力压制而来的 。
如果一个学生进入了高中,读书很厉害,是因为他身上的能量已经在密集爆发 。但到了大学,能量就会骤减,成绩就会大幅度下降 。即使上大学后学习成绩仍然保持前列,甚至成为学霸,说明他以前的能量没有爆发完,或正在舍命相搏 。但等他到了社会上,恐怕其能量已成为强弩之末 。
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有一个高中生,曾被诊断为双向抑郁症,自高二上学期开始,一直在医院精神科住院治疗 。期间学业完全放弃,直到今年元宵前夕(高三下学期开学前),才被发现是装病 。原因就是孩子不想再读书,故而瞒天过海假装精神病 。
高考前两天,他进入“复习” 。高考成绩颁布后,刚好上了二本线 。现在孩子已经被哈尔滨某大学录取 。
孩子爸说:我儿子只复习了两天就考上二本,如果再复习一年,不要说北大清华,考个“985”是没有问题 。
是啊!孩子只读了一年多的高中就辍学,奔波于各大医院精神科,竟然还考上二本,说明孩子天资十分聪颖 。如果再复读一年,前途不可限量!
可孩子的能量已经消耗殆尽,如果再复读,很有可能折戟沉沙 。
我就跟孩子爸说:“你儿子已经使出吃奶的力,把“老祖宗”的能量全部用出来了,考上二本 。说明你家有福气 。不要再逼!否则他以后就不是装病了,可能真的就从楼上跳下去 。我不是危言耸听,更不是故意吓你,因为你儿子也私下跟我交谈过这件事,向我表明了心迹,我希望你能够理解孩子 。”
昨天晚上有个家长问我:“我究竟选择管理严格的学校或老师好,还是选择一般的学校和老师好?我听说有个小学老师很好,教过的班,平均成绩远超别的班 。但任课老师非常严格,全班同学规规矩矩,没有一个敢说话,没有敢做小动作,而且作业超多 。
其实,现在很多私立学校也都采取这样的教学方式 。他们认为“严师出高徒” 。试想想:关在校园死读书的孩子,未来走向会是如何?
不要看在学校里面怎样,一定要看孩子将来会怎样 。
笔者的观点是,这样管教出来的孩子,很难有好的未来 。
我采访过几个从事中小学教育几十年的老教师,他们(她)都说:只要孩子智力不差,往往不会读书、喜欢调皮捣乱的孩子会比那些会读书、规规矩矩的孩子更有“出息” 。所谓的“出息”,不仅限于专业领域里,更体现在社会综合方面 。
我也有亲身体会 。我在中小学、大学,一直到参加工作后终生很多年,我几乎丧失了流畅表达能力 。就是说,我的语言一直受到压抑 。
不是我不知道说什么,而是我根本说不出来 。而且有的场合,我的大脑也混沌一团,明明想好的却想不起来 。
严重口吃,让我在27岁之前无法正常去表达一句完整的话 。因为打机关枪似的磕磕磕巴巴,从小到大没人能听懂我说的话,这让我极其痛苦和无奈 。
俗话说:十个结巴,九个喜欢说话 。
为什么结巴都喜欢说话?因为说话老受阻,老被人嘲笑 。为了扳回面子,我们就会拼命说话,认为从哪里跌倒就从哪里爬起来 。但每一次想扳回面子,每一次都会更磕巴,受到更大的嘲笑和打击 。
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