尊师重教的作用,尊师重教的格言

孔子尊师重教的故事

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孔子尊师
公元前521年春 , 孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命 , 要前往周朝京都洛阳去朝拜天子 , 觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会 , 于是征得鲁昭公的同意后 , 与宫敬叔同行 。到达京都的第二天 , 孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子 。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教 , 赶忙放下手中刀笔 , 整顿衣冠出迎 。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人 , 料想便是老子 , 急趋向前 , 恭恭敬敬地向老子行了弟子礼 。进入大厅后 , 孔子再拜后才坐下来 。老子问孔子为何事而来 , 孔子离座回答:“我学识浅薄 , 对古代的‘礼制’一无所知 , 特地向老师请教 。”老子见孔子这样诚恳 , 便详细地抒发了自己的见解 。
??回到鲁国后 , 孔子的学生们请求他讲解老子的学识 。孔子说:“老子博古通今 , 通礼乐之源 , 明道德之归 , 确实是我的好老师 。”同时还打比方赞扬老子 , 他说:“鸟儿 , 我知道它能飞;鱼儿 , 我知道它能游;野兽 , 我知道它能跑 。善跑的野兽我可以结网来逮住它 , 会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它 , 高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来 。至于龙 , 我却不能够知道它是如何乘风云而上天的 。老子 , 其犹龙邪!”
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尊师重教的作用,尊师重教的格言

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爱亲者不敢恶于人 , 敬亲者不敢慢于人 。
意思是:爱自己的老人 , 就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人 , 就不敢怠慢别人的老人 。出自《孝经 。天子章》
不师者 , 废学之渐也 。
意思是:不向老师学习 , 这等于开始渐渐地放弃对学问的追求 。出自《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》 。
国将兴 , 必贵师而重傅 。
意思是:国家想要振兴 , 必须尊敬教师 , 重视传授专长技术的师傅 。出自《苟子》 。
古之学者必有师 。
意思是:古来学习的人必须有老师教导 。出自韩愈《韩昌黎集·师说》 。
疾学在于尊师 。
意思是:要很快学得知识才干 , 首先在于尊敬老师 。出自《各氏春秋·劝学》 。
君子隆师而亲友 。
意思是:品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友 。出自“《荀子·修身篇》 。
君子之学也 , 说义必称师以论道 , 听从必尽力以光明 。
意思是:品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的 , 并努力发扬光大 。出自《吕氏春秋》卷四《尊师》 。
敬教劝学 , 建国之大本;兴贤育才 , 为政之先务 。
意思是:重视教育是建国的根本 , 培养人才是治理国家的首要任务 。出自《朱舜水集·劝兴》 。
人不可以不就师矣 。
意思是:人不能没有老师指导学习 。出自(汉)王符《潜夫论·赞学》 。就:靠近 。
人非生而知之 , 孰能无惑?惑而不从师 , 其为惑也 , 终不解矣 。
意思是:人不是生下来就有知识的 , 怎能没有疑难问题呢?有了疑问不向老师请教 , 最后还是不明白到底是怎么回事 。出自〔唐〕韩愈《师说》 。