新手必知金宝贝早教的6个优点 金宝贝早教怎么样有必要吗( 五 )


2.1、金宝贝为孩子提供Yes (肯定的环境),它是一种安全的、非竞争性的环境氛围,哪怕孩子在这里做错了,他仍然感觉是被爱的;哪怕他失败了,他仍然是自信的、积极的、快乐的 。
这种鼓励尝试、正向的环境,可以确保教授方法、学习历程和效果检验 。
2.2、还有就是父母的陪伴,支持、理解孩子 。
当一个孩子灰心丧气的时候,他能得到的积极回应是妈妈的鼓励,老师的笑容,那他就会觉得:我还可以再试试呢!
所以,Soft 也是我们在金宝贝里努力去营造的 。
教授方法、学习历程、效果检验、环境氛围,我们认为缺一不可,并且它们是work 、互相匹配的 。在这四个维度的共同“努力”下,才能够让金宝贝的课程成为一套有效果的、实现素质教育发展的课程 。
金宝贝的任何课程都要兼顾这四个维度,互相匹配,形成一个真正能帮助孩子成功的教育过程 。

新手必知金宝贝早教的6个优点  金宝贝早教怎么样有必要吗

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最后,帮助爸爸妈妈复习一遍:
我们今天讲了:人本主义、素质教育、金宝贝课程体系Roots & Wings、配套的金宝贝课程载体、金宝贝课程设计四大维度方法论 。
1、人本主义的“以人为本”:金宝贝理念的本源;
2、素质教育:我们认为素质教育是实现“以人为本”这一教育目标的一种教育模式;
2.1、3S:3S育儿发展理念,世界通行的三大素质;
2.2、快乐力、健康生活习惯、学习力:为了实现3S发展目标,每个孩子需要的核心素质;
2.3、冰山理论:底层——核心素质;中间层——能力;最上层——知识技能;
3、金宝贝roots & wings 课程体系:发展核心素质和能力的具体方法/手段;
4、金宝贝课程Play Music Art GK SS……:配套的课程载体;
5、金宝贝课程设计四大维度方法论:基于人本主义“以人为本”的理念,为了帮助孩子打好核心素质、发展能力、并最终帮助孩子自然而然形成外化行为特征、能体现出课程效果,所得出的课程设计的方法论 。
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