2012 中国研究生教育质量年度报告 _生活百科

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中国研究生教育质量年度报告(2012)【2012 中国研究生教育质量年度报告】2012年12月28日，由北京理工大学学位与研究生教育研究中心组织编研、中国科学技术出版社出版发行的《中国研究生教育质量年度报告（2012）》在北京发布。
基本介绍中文名：中国研究生教育质量年度报告（2012）
作者：研究生教育质量报告编研组
出版社：中国科学技术出版社
出版时间：2013-01
装订：软精装
版次：1
报告简介《中国研究生教育质量年度报告（2012）》是国内首部具有研究性质、有关研究生教育质量的年度报告，突出“质量”和“年度”主题词，从多视角、多层面研究分析研究生教育质量，力求科学、客观地反映年度研究生教育质量，成为有影响力、公信力和高水平的研究性报告。报告内容报告披露，对近万名研究生的匿名问卷调查显示，2011年我国研究生对研究生教育的总体满意率超过60%；研究生对课程教学、科研训练、导师指导以及管理服务等都给予了较高的评价，满意率分别达到67%、66%、80%和60%；研究生导师的学术水平、道德修养及其对研究生各方面素质的影响，都受到了研究生的高度认可。中国科学技术出版社社长苏青研究员指出，该报告是由国内知名研究生教育研究和评估专家王战军、周文辉教授等组成的研究团队，以科研课题的组织形式形成的研究成果，该成果具有首创性、客观性和科学性。着名教育与文化学者杨东平教授认为，这份报告有两个亮点：一是首次开发省级研究生教育质量评价指标并据此进行排名，填补了省际之间研究生教育质量评价的空白；二是开展在校研究生的教育满意度调查，首次从学生本位的视角评价研究生教育质量。这一调查涉及几十所研究生培养单位、收集近万份问卷，比较完整地显示了研究生对当前教育质量的满意度状况。