学前儿童艺术教育：音乐分册+美术分册 _生活百科

文章插图
学前儿童艺术教育：音乐分册+美术分册【学前儿童艺术教育：音乐分册+美术分册】《学前儿童艺术教育:音乐分册+美术分册(第2版)(套装共2册)》六个单元，包括学前儿童音乐教育概述、学前儿童唱歌活动的设计与指导、学前儿童韵律活动的设计与指导、学前儿童音乐欣赏活动的设计与指导、学前儿童打击乐活动的设计与指导、学前儿童音乐教育活动教学案例评析。《学前儿童艺术教育:音乐分册+美术分册(第2版)(套装共2册)》可作为高职高专院校、五年制高专、本科学校举办的职业技术学院、套用型本科、成人教育、中职学校学前教育专业教材，也可供学前教育工作者及学前儿童家长参考。
基本介绍书名：学前儿童艺术教育:音乐分册+美术分册
出版社：高等教育出版社
页数：357页
开本：16
作者：李桂英许晓春
出版日期：2014年8月1日
语种：简体中文
ISBN：9787040400298
内容简介《学前儿童艺术教育:音乐分册+美术分册(第2版)(套装共2册)》是“十二五”职业教育国家规划教材。《学前儿童艺术教育:音乐分册+美术分册(第2版)(套装共2册)》以能力培养为核心，注重案例分析，加强技能训练。《学前儿童艺术教育:音乐分册+美术分册(第2版)(套装共2册)》密切结合高职学生的学习特点，关注学生的兴趣和经验，给学生充分的创造性思维空间和实践空间，突出学生岗位职业能力及可持续发展能力的培养。图书目录《学前儿童艺术教育：音乐分册（第2版）》目录：单元一学前儿童音乐教育概述【学习目标】【基础理论】一学前儿童音乐教育的作用二学前儿童音乐教育的任务三学前儿童音乐教育活动的内容四学前儿童音乐教育活动的方法五学前儿童音乐教育活动的设计与组织六学前儿童音乐教育活动的评价【案例评析】案例一韵律活动“快来洗澡”教学案例评析（小班）案例二韵律活动“赶海”教学案例评析（大班）【实践活动】【拓展阅读】单元二学前儿童唱歌活动的设计与指导【学习目标】【基础理论】一学前儿童唱歌水平发展的特点二学前儿童歌曲的选择和设计三学前儿童唱歌活动设计与指导【案例评析】案例一音乐活动“小树叶”教学案例评析（中班）案例二音乐活动“买菜”教学案例评析（中班）案例三音乐活动“小黑眼儿和小白眼儿”教学案例评析（大班）【实践活动】【拓展阅读】单元三学前儿童韵律活动的设计与指导【学习目标】【基础理论】一学前儿童韵律活动能力发展特点二各年龄班韵律活动的教学要求三韵律活动的教育内容与组织四韵律活动教学注意事项【案例评析】案例一韵律活动“找小猫”教学案例评析（小班）案例二韵律活动“玩具的舞会”教学案例评析（中班）案例三韵律活动“包饺子”教学案例评析（中班）案例四歌表演“幼稚园里好事多”教学案例评析（大班）【实践活动】【拓展阅读】单元四学前儿童音乐欣赏活动的设计与指导【学习目标】【基础理论】一学前儿童音乐欣赏能力的发展特点二学前儿童音乐欣赏活动的教育内容三学前儿童音乐欣赏活动材料的选择四学前儿童音乐欣赏活动能力的培养五音乐欣赏活动的设计与组织【案例评析】案例一音乐欣赏《迷路的小花鸭》教学案例评析（小班）案例二音乐欣赏《大象和小蜜蜂》教学案例评析（中班） …… 《学前儿童艺术教育：美术分册（第2版）》