用有声书轻鬆听出英语力 _生活百科

文章插图
用有声书轻鬆听出英语力《用有声书轻鬆听出英语力》是一部真正着眼于中国儿童的语言学习环境、为中国孩子量身打造的高品质英语学习类亲职教育图书，具有极强的实际操作性。
【用有声书轻鬆听出英语力】作者廖彩杏在书中分享了她与一对双胞胎共读英语童书的快乐经历及教导儿女轻鬆学英文的宝贵经验。她将幼儿英语启蒙分解成三大步骤——“準备有声书，按下播放键，画个小钩钩”，遴选出130本英语童书，将一年的学习计画合理分配到52周中去。让家长学会如何将语言学习转变为儿童一次次精彩的听读体验。
本书是内地首次授权的简体中文版，繁体版出版于2012年，5年来作者潜心修订，新增3个章节，新增3大主题书单，新增30本英文有声书，增幅近50%，播放计画全面调整和完善。
基本介绍书名：《用有声书轻鬆听出英语力》
作者：廖彩杏
原版名称：《用有声书轻鬆听出英语力》
ISBN：978-7-5447-6745-3
页数：234
定价：58.00元
出版社：译林出版社
出版时间：2017-3
装帧：平装
开本：718X1000 1/16
版本：简体中文版、孩宝小镇定製版
作者简介儿童英语启蒙圈内教母级人物，“英文有声书学习法”创始人。台湾政治大学语文学系学士，中正大学外文研究所硕士。曾任英语教师，在2011—2015年台湾英语教师学会主办的ETA论坛中担任演讲者。现为全职母亲，用心陪伴一对双胞胎儿女的成长。兼职写作，文章散见于台湾着名亲子杂誌。专业领域为英语教学和儿童英语文学。另着有《用有声书轻鬆听出字彙力》《用有声书轻鬆听出文法力》等。彩杏老师充分发挥专长，结合最新的第二语言习得理论和实际的亲职教育经验，探索出一套基于英文有声绘本的儿童英语启蒙方法。她创製的一张英文有声书书单疯传多年，万千家庭从中受益。一年52周 130本英文绘本听读计画只要一年的灌溉，孩子的英文种子就能萌芽听有声书能取得怎样的成效？听有声书第三年，作者的女儿轻鬆读完The Chronicles of Narnia（《纳尼亚传奇》）全套七本；听有声书第四年，作者的儿女熟知paleontologist（古生物学者）、claustrophobia（幽闭恐惧症）、oviparous（卵生）、viviparous（胎生）等科学辞彙；听有声书第五年，作者的儿女能开心阅读霍金撰写的少年科幻小说George’s SecretKey to the Universe和George’s Cosmic Treasure Hunt；听有声书第六年，作者的女儿参加托业考试（TOEIC，全球最大的商务和职业英语考试），总成绩985分（差5分满分），其中听力测验获满分495分。利用英文有声书，遵循廖彩杏老师的方法，掌握“定时、定量、循环”的原则，您的孩子也能做得到！内容介绍21个常见问题解答，父母的英语观（而非英语水平）决定了孩子的英语力。详细解答家长在儿童英语启蒙时遇到的困惑，并提出切实的解决方案。8大主题书单，让孩子“浸泡”在快乐的英语环境里。让英文故事、科普知识绘本有声书以及孩子的英语好朋友（小鼠波波、玛德琳、尼尔森老师等）陪伴孩子一路成长。1张播放记录表，勾勒英语启蒙路线图，见证纯正英语之路上的点滴进步。给出130本有声书的播放顺序，以一周三至四本为限，定期循环複习，直至孩子能顺利“输出”，开口说英文。目录用故事的万花筒，累积厚实的英语力【作者序】亲子共赏英语世界的乐趣【推荐序】　.PART 1观念篇1. 奠定英语实力的三个关键掌握MM法则，孩子天生就是语言家关键一：重複句，让孩子从陌生到熟悉再到完全掌握关键二：图文合一，插画当线索关键三：聆听有声书，纳入规律的家庭生活2. 请问，关于有声书【入门篇】Q1：请问，要如何替孩子选英文有声书？Q2：可以让孩子选择自己喜爱的有声书吗？Q3：直接听英文有声书，没有中文翻译，孩子怎幺听得懂？Q4：能否选择中英对照的故事书？Q5：小孩好奇心强，如果一直要问中文解释，该怎幺办？Q6：听有声书的时候，孩子不必一面看书一面聆听吗？那孩子的阅读能力该怎幺提高？Q7：直接听有声书，真的不必先了解语法或认识单词及音标，孩子就能听得懂并念得出来？Q8：既然要把英语当母语来学，那一天 3次，每次约 30分钟，这样够吗？Q9：我每天这幺忙，回到家又累得半死，哪有时间每天挪出 30分钟听故事？Q10：如何让孩子愿意坐下来，专心安静地听故事呢？Q11：只是听英文有声书，如何确定孩子已经吸收并且可以换下一本？Q12：只要听有声书就好吗？还有其他配套措施吗？Q13：需不需要找外教，让孩子有实际演练英语的机会呢？Q14：现在电子书很流行，用电子装置播放有声书不是更方便吗？还有必要买纸本童书吗？Q15：您的孩子仍在持续听有声书吗？3. 请问，关于有声书【进阶篇】Q16：我曾使用过An I Can Read系列的有声书，但孩子不爱听，该怎幺办？Q17：有声书的价格好像都不便宜。可以使用市面上附有 CD的英文杂誌，或是学校附有 CD的教科书吗？Q18：语言学习有关键期吗？您的孩子五岁开始听有声书，但我的孩子早已经超过五岁了，该怎幺办？Q19：孩子学了好几年英文，却不愿意开口，怎幺办？Q20：为什幺推荐书单里面的图书都没标示适读年龄？Q21：开始播放有声书大约半年了，孩子还是被动地学习，很少主动拿起绘本随着有声 CD跟念，该怎幺办？4. 家长来函【阅读苏斯博士作品的惑与获】PART 2行动篇1．欢迎光临，“鹅妈妈”的世界！历久弥新的鹅妈妈现代鹅妈妈：创意十足、内容奔放的苏斯博士系列2．跟着重複句，大声朗读吧！重複句+重叠句，诱发朗读热情朗读，才能听到文字背后的余音！3．韵文与歌谣，建立快乐记忆押韵让孩子朗朗上口歌谣齐欢唱艺术风经典儿歌绘本4．让26个字母鲜活起来！字母书的初衷聆听纯正的英式发音用活泼的声音吸引孩子来参加新鲜的字母蔬果派对！好奇的乔治来带路5．三位绘本大师，点燃孩子的阅读热情世界闻名的儿童图画书大师艾瑞·卡尔製造欢乐的儿童图画书大师奥德丽·伍德循环故事原创大师劳拉·努梅罗夫6．最贴近孩子的经典主题与故事主角母爱源远流长晚安曲进入甜甜梦乡孩子的英语好朋友：Maisy、Kipper、Madeline和Miss Nelson7．进入浩瀚的科学启蒙科学书I AM系列一起到太阳系吧！不是有声书，也可以这样玩！8．多元绘本开拓孩子视野“开怀大笑”的幽默故事“文情并茂”的经典故事“历久不衰”的恐龙故事“炫目耀眼”的漂亮故事附录“Dragon Song & Talk”歌词130本精彩有声书，列队等待您与孩子共同聆赏！52周130本有声书播放记录表（插页+大拉页）繁体版