做人的英语单词怎么写,在上高中很忙，怎么背英语单词 _生活百科

求4个字母的英文单词，做游戏名，要看得过，意境要好的。把意思写上昂、

文章插图
Zero [零度]
Fate [命运、死亡、毁灭]
Ares[战神]
Zeus[宙斯]
Seal[美国海豹突击队]
Navy[海军]
Dicy[蒂西]
在上高中很忙，怎么背英语单词

文章插图
单词书?
孩子!想做人上人就应该把字典当课外书来看!
现在很忙那你高三怎么办?好好利用时间,把每天要学的单词贴的满房间都是.厕所也不要放过,如果你真的那么忙,那么好好利用上厕所的时间吧!
不过我告诉你,就算你不会英语,在他国呆个一年半载的什么也都会说了!管他是CHINGLISH还是啥的,我见过不少留学生都这么活的挺滋润的.但如果你可以适应环境,真的肯用工,肯跟人交谈,你的英文会比外国人的还好.况且你还很年轻.
英文单词就得这么背.你要慢慢发掘你自己喜欢的方式.但首先被完后一定要在2小时之内复习,然后是10小时后...然后24小时...不断巩固.
希望我的答案对你有帮助.还有,祝你好运.
做人要有真才实学作文开头怎么写

文章插图
要想有一番成就，就必须有真才实学，学习也一样，绝不能华而不实，弄虚作假，自欺欺人。一天，我翻开了《寓言故事》那具有传奇色彩的民间寓言马上把我吸引住了，特别是《滥竽充数》一文，到今令我受益无穷。这则寓言告诉我们，做人要虚心不能不懂装懂。
这则寓言讲述了这么一件事：话说战国时期，齐宣王喜欢听吹竽，并且要300人合奏，他对每位乐师都有重赏，一天，南郭先生申请入队，其实他并不会吹竽，每次吹竽时，他便装模作样，蒙混过关。后来齐宣王死了，齐泯王继位，他也喜欢听吹竽，但却喜欢听独奏，南郭先生知道后，便连夜逃跑了。
我觉得这个故事好象在描写我往日的行为。这个学期，英语老师要求我们多读，多听英语单词，然而我并不在乎，每当齐背时，我便摇头晃脑的装模作样，应付一下就算了。但每次默写，我就露了馅，总是一塌糊涂，不知道默写些什么。细想一下，我不就是那个现代版的那个南郭先生吗？。
滥竽充数为我们敲响了警钟，做人不能象南郭先生一样，经不起考验，这种人最终会被时代淘汰，成为“二等废物” 。
正所谓眼望高山，脚踏实地。我明白了要做明日的栋梁，一定要有真才实学，决不能有半点虚假，只要我们有信心，努力付出，何愁登不上知识高峰。
英语单词没查完老师叫我写检讨怎么写说明有查单词的书

文章插图
下面是一篇万能检讨书，我以前也用过，你自己看看把你的实际情况套用进去，我觉得挺好用的，希望能帮到你，有什么疑问可以继续问我。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。