上海市中小学生生命教育研究

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上海市中小学生生命教育研究【上海市中小学生生命教育研究】《上海市中小学生生命教育研究》是2006年上海教育出版社出版的图书，作者是吴增强，高国希。本书从理论到现状调查，对生命教育的实施提出建议，并提供了一系列的活动案例，给老师以详细的活动教学建议。
基本介绍书名：上海市中小学生生命教育研究
作者：吴增强，高国希
出版社：上海教育出版社
开本：32开
目录教委德育处编ISBN：9787544408486出版时间：2006-12-01版　次：1页　数：132装　帧：平装所属分类：图书 > 教育与考试 > 中国小教育内容简介《上海市中小学生生命教育研究》为上海市教育委员会德育处、上海市教育科学研究院普教所联合编写的关于如何面对中小学生进行生命教育的理论和实践研究着作。目录第一章生命教育理论概述一、生命教育思想的历史进程二、生命教育的概念与内涵三、生命教育的内容构架四、生命教育的若干重要问题第二章已开发国家和地罩生命教育概况一、已开发国家生命教育概况二、港台地区生命教育概况三、已开发国家和地区生命教育的启示第三章上海市中小学生生命教育现状调查报告一、调查综述二、上海市中小学生生命教育现状调查报告三、上海市中国小教师对生命教育认识的调查报告四、上海市中小学生家长对生命教育认识的调查报告第四章生命教育实施建议一、学科教学实施生命教育的建议二、专题教育中实施生命教育的建议三、课外活动中实施生命教育的建议四、学校实施生命教育的环境建设五、实施生命教育中家校合作与亲职教育指导的建议六、整合社区资源开展生命教育的建议第五章生命教育教学参考及活动案例案例1：生命教育课堂教学参考案例案例2：珍爱生命掌握自救本领案例3：关注，为了学生更好地成长案例4：性教育：“解惑”从教师开始案例5：学以致用火场救人见义智为同学讚叹案例6：在青少年中开展预防爱滋病同伴教育案例7：“青春e路飞扬”案例8：用生命照亮世界用爱心装点和谐案例9：点亮青春的火焰案例10：生命安全教育案例11：阳光校园金色年华案例12：密室日记附录上海市中小学生生命教育指导纲要(试行)附属档案1：上海市中国小学科教学中实施生命教育的指导意见附属档案2：专题教育中实施生命教育的内容与要求后记·收起全部<<前言在全国各地非常重视加强和改进未成年人思想道德建设的今天，在这里专题举办青少年生命教育论坛，共同探讨青少年生命教育的现状和未来，我们深感意义重大。藉此机会，向大家汇报上海市整体规划中小学生命教育的一些认识、思路和做法。一、深刻理解中小学生生命教育的紧迫性随着改革开放的深入，经济日益发展，文化日益多元，观念日益开放，资源日益丰富，这一方面极大地改善了青少年学生的学习和生活条件，也为他们的身心成长带来了消极影响。而与此同时，学校、家庭和社会的生命教育意识相对薄弱，导致了部分学生对生命价值的认识、与人和谐相处的意识和自我调适的能力存在不足，这对我们的教育提出了新的挑战。（一）新形势下青少年学生成长的烦恼一是身心发展不平衡。部分青少年营养摄入过剩，他们的生理成熟度明显提前，心理成熟度相对滞后。如面对性早熟问题，青少年学生事实上缺乏性知识和正确的指导，当他们面对生理变化带来的问题时，往往产生困惑，难于应对，部分学生甚至会产生各种心理障碍。同时，在性冲动产生时对后果缺乏认识，容易出现越轨行为，有的学生对于同学、朋友的性要求不知道如何去拒绝。