高等学校全面质量管理策略研究


高等学校全面质量管理策略研究

文章插图
高等学校全面质量管理策略研究【高等学校全面质量管理策略研究】《高等学校全面质量管理策略研究》是2011年湖南人民出版社出版的图书,作者是唐仁春 。该书共10章,採取比较研究、模式研究、策略研究和案例研究等方法,通过对高校引入TQM标準的研究分析,创造性地提出了普通高校全面质量管理实施策略 。
基本介绍书名:高等学校全面质量管理策略研究
作者:唐仁春
ISBN:9787543872059
定价:38.00元
出版社:湖南人民出版社
出版时间:2011年3月1日
装帧:平装
开本:16开
内容简介该书在策略研究中,从质量文化建设的子策略研究入手,抓住人才质量、教学质量、质量管理体系和质量监控与评估体系等四个重点子策略进行细化研究 。然后,以剖析两所国外高校实施TQM和两所国内高校实施质量监控或评估机制为例证,给高校实施TQM策略提供支持和启示 。最后,以分析本研究的局限性和未来发展趋势结题,展示发展前景,同时附上该课题的部分研究成果,为诸学者在此领域的研究提供一些参考,为我国高等教育的持续健康发展发挥积极的作用 。作者简介唐仁春,管理学博士,主要研究方向:高等教育质量管理 。从事教育等社会发展方面的工作10余年 。现任湖南省人民政府办公厅四处副处长、调研员,湖南省青年联合会常委,湖南省书法家协会会员,湖南省社会科学界联合会委员 。截至2010年底,累计起草工作档案、工作报告、学术文章等文稿近800余篇,600余万字;在《国际贸易》、《中国改革》、《中国高等教育》、《中国高教研究》、《系统工程》、《科技进步与对策》和《中国经济时报》、《国际商报》、《光明日报》等10多种国家级核心刊物上发表文章近40篇,20多万字 。在“中国外贸发展与改革”等国家和省级全国论文徵文中获奖10余次,其中2次获“中国外贸发展与改革”全国徵文二等奖 。独立和合作完成科研课题7项 。其中《湖南实施开放带动战略研究》成果获湖南省科学技术进步三等奖,国家教育部委託课题《全国独立学院评估方案及其指标体系研究》成果受到好评 。主编《永州市志·对外经济贸易志》,合编《“复关”与企业经营策略研究》等书 。文章被《大潮中崛起》、《三湘大趋势》、《中国外贸发展与改革》等10余部书籍收录 。小传收入《当代修志人物》、《中国当代名人录》、《中国人才辞典》等书籍 。图书目录第一章 导论第一节 问题的提出一、国际形势的推动,使教育质量及其管理问题从边缘走入轴心二、国内形势的拉动,使高等教育质量问题从次要变为主要三、教育形势的发展,使高校实施全面质量管理成为必要第二节 文献综述第三节 研究的目的和意义一、研究的目的二、研究的意义第四节 研究的思路和框架第二章 高校移植TQM的基本界说第一节 TQM与UTQM的概念一、TQM的概念二、UTQM的概念第二节 高校移植TQM的基本分析一、高校移植TQM的可行性分析二、高校移植TQM的特殊性分析三、高校移植TQM的必要性分析第三章 高校质量文化建设策略第一节 高校质量文化的概念一、质量文化二、高校质量文化第二节 高校质量文化建设的意义第三节 高校质量文化建设的基本策略一、全面动员,统一思想二、制订计画,全面推进三、全员培训,提高素质四、以人为本,建立群体五、坚持特色,突出重点六、举办活动,加强沟通七、领导参与,增强信心第四章 高校人才质量建设策略第一节 人才质量的概念一、人才质量的含义二、人才培养质量的认定和评价第二节 人才质量建设的基本原则8l第三节 人才质量建设的基本策略一、人才培养目标制定的基本思路二、人才培养的目标体系三、人才质量培养目标的实施方式第五章 高校教学质量体系建设策略第一节 教学质量的概念一、教学质量的内涵二、科学的教学质量观三、教学全面质量管理的特点第二节 教学质量保障体系的构成要素一、教学质量保障体系的内涵二、教学质量保障体系的构成要素第三节 教学质量保障体系建立的原则一、系统性原则二、目标性原则三、规範性原则四、持续性原则第四节 教学质量保障体系建设的基本策略一、教学质量管理目标体系的建立二、课程质量管理体系的建立三、教学内容质量体系的建立四、教学质量运行体系的建立第六章 高校质量管理体系建设策略第一节 ISO9000系列标準的基本内容一、ISO9000的概念二、ISO9000系列标準的总体结构三、ISO9000质量管理的原则……第七章 高校质量监控与评估体系建设策略第八章 高校实施UTQM策略案例分析第九章 结论与展望参考文献后记