中学高级教师高继生 _生活百科

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高继生(中学高级教师)【中学高级教师高继生】高继生，男，甘肃天水人，大学学历。中学高级教师。现任甘肃省兰州市第八十二中学生物教师，兰州市骨干教师，兰炼总校名班主任。
基本介绍中文名：高继生
国籍：中华人民共和国
民族：汉族
出生地：甘肃天水
职业：中学高级教师
代表作品：《探究式教学在生物教学中的组织与体会》等
个人经历1986年参加工作以来，他一直从事中学生物教学和研究工作，在中学生物教学和研究方面有系统、坚实的基础理论知识和丰富的教育教学实践经验。他思想解放，意识超前，大胆实践新时期中学生物教育的新思想、新方法。二十多年前，形成了他“新、实、活”的教学风格。2011年他获得兰州市县区级“骨干教师”称号，获教育部2012年“第五届全国中学理科实验教学与国小科学教研优秀论文”评选活动获奖论文名单---三等奖，并与2013年获 “甘肃省兰州市理科实验教学及国小科学教研优秀论文”一等奖， 2013年6月获兰炼总校“兰炼总校名班主任工作室领衔名班主任”称号，并多次获得学校“优秀教师”“优秀班主任”称号。他勤于思考，善于总结，先后有多篇论文在国家级，省级以上教育杂誌上发表，其中《“纸上谈兵”式的中学生物实验教学》在人教网发表，有3篇论文在全国和省级评比中获奖；主编了《中学毛笔书法教程》、《心语小屋》等校本课程。他主持了1项2011年度兰州市教育科学规划课题立项。他创立了兰州市第八十二中学首个个人网站--兰州市第八十二中学高继生班级官网。开展新课程实验以来，他经常以身示教， 2010年应邀为兰州市中学生物骨干教师培训班学员作专题学术报告，得到了与会专家和老师的一致好评。

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科研获奖（一）主要论文1、《探究式教学在生物教学中的组织与体会》《甘肃教育》　2006年07B期2、《教育教学中的班主任工作》《学周刊》B版　2010.（11）3、《中学生物探究实验中的改进误区》《实验教学与仪器》4、《“纸上谈兵”式的中学生物实验教学》（三）主要获奖论文1、浅谈中学生物探究实验中的改进误区获教育部2012“第五届全国中学理科实验教学与国小科学教研优秀论文”评选活动三等奖 2012年2、“纸上谈兵”式的中学生物实验教学一等奖　兰州市教育局　2013年3、国中学生生理及心理变化的跟蹤调查与分析市级规划课题　2011年

中学高级教师 高继生

中学高级教师高继生