第五版学前教育学 _生活百科

学前教育学（第五版）书籍信息作者：刘光仁，游涛ISBN(书号)：9787566711533出版年月：2018年1月版次：1.1开本：16字数：321K丛书名：学前教育专业“十三五规划”教材价格：￥ 36.50内容简介在扼要介绍学前教育的产生和发展的基础上，明确提出了幼稚园教育的目标、任务和原则，全面深人阐述了幼稚园教师、教学、活动、环境创设等影响幼儿全面发展的各个环节和方面的知识，重点强调了幼稚园与家庭、社区合作的意义和方法及学前教育评价的内容、标準、方法和步骤。适合幼儿师範专科学校、高职院校学前教育专业学生使用，中职学前教育专业学生和早幼教机构从业人员也可选用。图书目录绪论第一章学前教育的产生和发展第一节动物的“教育”、人的教育和学前教育第二节人类学前教育的实践第三节人类学前教育的主要思想第二章幼稚园教育的目标、任务和原则第一节教育目的概述第二节我国幼稚园的教育目标第三节我国幼稚园的教育任务第四节我国幼稚园的教育原则第三章幼稚园全面发展教育第一节幼稚园全面发展教育概述第二节幼儿体育第三节幼儿德育第四节幼儿智育第五节幼儿美育第四章幼稚园教师第一节幼儿教师的地位和作用第二节幼儿教师职业的特点第三节幼儿教师的专业素养要求第四节幼儿教师的专业成长第五章幼稚园的教学活动第一节幼稚园教学活动概述第二节幼稚园的教学课程第三节幼稚园教学的特点、方法和原则第四节幼稚园教学活动的设计、组织与指导第六章幼稚园的其他活动第一节幼稚园日常生活活动第二节幼稚园游戏活动第三节幼稚园节日和娱乐活动第四节幼儿劳动活动第七章幼稚园的环境创设第一节幼稚园环境概述第二节幼稚园环境创设的原则与内容第三节幼稚园环境创设中应注意的问题第八章幼稚园与家庭、社区、国小教育的合作与衔接第一节幼稚园教育与家庭幼儿教育的合作第二节幼稚园教育与社区教育的合作第三节幼儿教育与国小教育的衔接第九章学前教育评价第一节学前教育评价概述第二节学前教育评价的内容和标準第三节学前教育评价的类型、方法与步骤参考文献后记

第五版 学前教育学

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