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实用英语自主课堂1【实用英语自主课堂1】本书是针对高等教育出版社出版的高职高专《实用英语》（第在三版）编写的配套辅导用书，是根据2000年10月教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》（试行）和《高等学校英语套用能力大纲》，即A、B级考试编写而写的 。多年来，在中国小英语教学过程中，教师占用了大部分的课堂教学时间，将语言知识点点滴滴地传授给学生，学生则被动地听、记、背及做反覆大量的练习，使自己变成知识灌输的对象，缺乏自主学习能力，学习效率不高 。大学阶段要求注重学生自主学习能力的培养 。本书遵循英语学习的规律和特点，汲取最新时尚的自主学习理念，帮助学生对知识掌握的过程由“学会”转变为“会学” 。自主学习实质上是学习者能够管理自己的学习行为，根据自己的实际情况确立适合自己的学习目标，制定学习计画，选择相应的学习方法，监控整个学习过程、学习计画的实施情况以及学习技巧、策略的使用，进而进行自我检查评估 。本书编者本着一切为了读者的原则，精心编写了这套教材，使学生在课堂之外通过大量有效的知识与能力的输入，轻鬆地获得自然、丰富的学习辅助资料，并可作为课堂教学活动的必要补充 。
基本介绍书名：实用英语自主课堂1
出版社：天津大学出版社
页数：236页
ISBN：7561823614, 9787561823613
作者：赵楠 郭凡
出版日期：2006年9月1日
开本：16开
品牌：天津大学出版社
内容简介本书是针对高等教育出版社出版的高职高专《实用英语》(第三版)编写的配套辅导用书，是根据2000年10月教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)和《高等学校英语套用能力大纲》，即A、B级考试编写而成的 。帮助学生在课堂之外通过大量有效的知识与能力的输入，轻鬆地获得自然、丰富的学习辅助资料，并可作为课堂教学活动的必要补充 。全书为系列教材，共三册，每册八个单元 。本书为第一册 。图书目录Unit l 一、课文文化背景 美国大学生的生活 二、课文辞彙扩展 三、课文句子点析 四、自主课堂 语音讲堂：国际音标和语音语调知识(一) 五、英语学习技巧 如何提高英语听力 六、学学练练 七、读书时刻 八、课后练习参考答案 九、课文参考译文 十、我们看老外 中美传统节日之比较 Unit 2 一、课文文化背景 摇滚乐的发展 二、课文辞彙扩展 三、课文句子点析 四、自主课堂 语音讲堂：国际音标和语音语调知识(二) 五、英语学习技巧 全方位训练英语口语 六、学学练练 七、读书时刻 八、课后练习参考答案 九、课文参考译文 十、我们看老外 英汉语人名的差异 Unit 3 一、课文文化背景 国际贸易 股票 债券 二、课文辞彙扩展 三、课文句子点析 四、自主课堂 语法讲堂：动词的时态和语态 五、英语学习技巧 如何提高英语听力 六、学学练练 七、读书时刻 八、课后练习参考答案 九、课文参考译文 十、我们看老外 中西文化差异对涉外商务活动的影响 Unit 4 一、课文文化背景 礼仪 各种见面礼仪介绍 道别礼仪介绍 二、课文辞彙扩展 三、课文句子点析 四、自主课堂 语法讲堂：定语从句和名词性从句 五、英语学习技巧 训练英语口语的两种方法 六、学学练练 七、读书时刻 八、课后练习参考答案 九、课文参考译文 十、我们看老外 中西方大学校园建筑文化的比较 Unit 5 一、课文文化背景 社区服务 二、课文辞彙扩展 三、课文句子点析 四、自主课堂 语法讲堂：状语从句 五、英语学习技巧 训练英语听力的“四遍式”方法 六、学学练练 七、读书时刻 八、课后练习参考答案 九、课文参考译文 十、我们看老外 中西方民俗的差异 Unit 6 一、课文文化背景 效率和效果 二、课文辞彙扩展 三、课文句子点析 四、自主课堂 语法讲堂：主谓一致 五、英语学习技巧 练习地道英语口语的五大技巧 六、学学练练 七、读书时刻 八、课后练习参考答案 九、课文参考译文 十、我们看老外 中西方传统友爱情感的差异 Unit 7 一、课文文化背景 NBA的由来 二、课文辞彙扩展 三、课文句子点析 四、自主课堂 语法讲堂：强调和倒装 五、英语学习技巧 学习英语口语的两种方法 六、学学练练 七、读书时刻 八、课后练习参考答案 九、课文参考译文 十、我们看老外 中西方饮食文化的差异 Unit 8 一、课文文化背景 坐飞机前的準备工作 二、课文辞彙扩展 三、课文句子点析 四、自主课堂 语法讲堂：非谓语动词 五、英语学习技巧 怎样提高英语听力 六、学学练练 七、读书时刻 八、课后练习参考答案 九、课文参考译文 十、我们看老外 中西方社交礼仪的差异 附录一 学学练练和读书时刻练习参考答案 附录二 高等学校套用能力考试真题 高等学校英语套用能力考试2004—06 B级试卷 高等学校英语套用能力考试2005—12 A级试卷 参考文献
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- 新编实用英语读写教程·第3册
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