高考数学经典题型与变式 _生活百科

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高考数学经典题型与变式【高考数学经典题型与变式】《高考数学经典题型与变式》是西藏人民出版社2015出版的图书。是由天利集团汇聚40余位资深教师共同打造完成，并为天利38套——高考研究系类。这是一部以典题、学案为“模板”，精细、深透、全方位归纳高考命题规律与解题策略，以一题多解、一题多变、多题归宗为“灵魂”演绎数学精彩的超高品位教辅图书。
基本介绍书名：高考数学经典题型与变式
ISBN：9787223038164
类别：天利38套——高考研究
页数：352
定价：59.8
出版社：西藏人民出版社
出版时间：2015—12—1
装帧：平装
开本：16开（880*1230）
装帧设计：惠和德勤
版次：1
印张：31.5
字数：1650千
用纸：书写纸
出版背景本书创意来源于《教学考试》杂誌数学科目的一个栏目（题组变式训练），很多数学老师对该栏目评价很高，基于此，杂誌数学执行主编组织杂誌群内上百位老师讨论研究后创作而成。内容简介《高考数学经典题型与变式》遵循高中学生的认知规律和课堂教学规律，对概念法则的剖析与解题通法的揭示採用“一网打尽”与“各个击破”相结合，“体系通关”与“循序渐进”相结合，“讲析评注拓”与“学问思辨行”相结合，“导讲导练导思”与“自学自觉自为”相结合，更加务实高效、更加深刻全面，更加凸显《经典》专题化、动态化与个性化优势。高中教师备课优选用书——该书有较为全面的题型，有充足的变式题源，有独立完整深透的研究过程，有高观点下题型规律的系统化归纳。高一高二夯实基础、对接高考优选——该书区别于一般泛泛而谈的学案，不满足于静态展示题型规律，而是站在学生对知识感悟、对规律探究螺旋式上升的高度，用动态发展的教育理念用心用情编着的；该书遵循学生的认知规律，概念问题习题化，规律结论清单化，核心突破专题化，讲练思完美结合；该书还针对每位同学对知识的掌握情况、存在的薄弱“短板”问题的生熟异同，借鉴辞典编写模式，特意提炼出题型目录，方便查找和自主选用。高三学生备考必选——该书以高考为準线，以需求为标準，以实用为己任，打破章节，体系通关。该书秉承把书读薄的意旨，大处着眼、小处落笔、细处发力。各个模组相对独立，考点模型详尽，典例变式丰富，对概念理解和规律的研究极深透，解析指导通俗易懂又不乏严谨性启发性；题型考点严格按照全国新课标《考试说明》编写，同时兼顾其他版本教材的高考考试要求；例题答题规範兼顾全国各省市的高考评分标注，用最严格最规範的通用标準作答；全书淡化特殊技巧，强化通性通法。核心亮点这是一本把高中数学讲“薄”讲“透”、把学生应试能力练“实”练“强”的新书；这是一本汇聚全国四十余位高中教学第一线专业名师经验与智慧的佳作；这是一本条分缕析、逐点击破，揭秘高考数学经典题型与变式的专着；这是一本探寻高中数学解题通法、解密高考命题“潜规则”的教程；这是一本遵循课堂教学规律和高中学生认知规律，放眼课改、立根教材、服务高考，接地气、强底气、增才气、显大气，让学渣逆袭成功，让学霸完美的宝典。本书特色（一）脉络清楚，纲举目张全书以讲座的形式分为50讲，每讲都按照知识考点，设定一级小标题，在每个小标题下面，再按照对知识、题型的认知规律及解题策略，设定二级子标题。简单地说，一级是考点，二级是题型，三级是例题，四级是变式训练。（二）科学启发，点石成金对于经典例题，该书一般都作了【评注】，但很少对例题本身“指手划脚”，更关注的是对这一类型问题进行全面的概述以及解题需要的理论依据的诱导启发，更关注对解题过程的自我体验以及对问题理解的自我感悟。（三）典题新编，触类旁通《经典》将形形色色的试题分门别类，剖析其相似性、相关性、同源性，探究一题多解、尝试一题多变、感悟多题共法，把数学“冰冷的美丽”变成“火热的思考”.研习本书，能让读者固化于型、内化于心，精学一题、妙解一类，将优势放大，把弱项练强.（四）师生兼用，学考双赢《经典》是高中教师备课首选.该书有较为全面的题型，有充足的变式题源，有独立完整深透的研究过程，有高观点下题型规律的系统化归纳。《经典》是高一、高二学生夯实根基、对接高考的最佳选择.《经典》是高三学生备考必选.该书是一套实用高效的高三複习“一遍通”极品考案，拥有它，会让人有一种“相见恨晚”“登高望远”“神清气爽”的快感.（五）大师云集，传经送宝《经典》中的每一个专题讲座，按照知识点顺序编排，区别于其他的教辅书，不单纯展示解题技巧，更不是教材知识的简单複製，参与编写的四十余位老师中有多位全国有影响的名师，有多位仍然奋战在一线的特级教师，有多位曾参加过全国高考命题、阅卷以及参与过市级调研考试命题。编着团队主编：王怀学《教学考试，高考数学》杂誌执行主编，江苏省考试专业委员会常务理事。曾长期担任教研组长、备课组长，2014年被派往加拿大考察。被评为全国特色教育优秀教师，连云港市名师、学科带头人，市教学研究与评价专家。开设省级讲座多次。在《中学数学教学参考》、《中国小数学》、《中学教研》、《中学数学》、《中学数学月刊》、《中国数学教育》、《高中数学教与学》、《中学数学研究》、《高中数理化》等近百家期刊发表论文，多篇论文被《中学教学教与学（人大）》全文转载。肖斌四川省特级教师，省骨干教师，省优秀教师，享受政府特殊紧贴。巴中市赛课一等奖，培养高考数学全省满分状元2人，培养全市理科总分状元、清华北大等名校学子数百人。主编出版高考书籍20余部，在80余家省级报刊发表论文1200余篇，数十篇论文被人大《中学数学教与学》等权威杂誌全文收录。副主编：刘大鸣陕西省特级教师，省骨干教师，汉中市第三批有突出贡献的拔尖人才，市第四届名师、学科带头人；“概念解读和题组训练”等课堂模式深受学生欢迎。先后在《中学数学教学参考》、《教学考试》等杂誌上发表2千余篇文章。王安寓河南省学科带头人，高级教师，驻马店市骨干教师，市拔尖人才，南京市学科带头人，教师基本功大赛优秀教师，所辅导的学生多人次荣获省一等奖。在《中学数学教学参考》等杂誌发表论文30多篇。童永奇高级教师，15年执教高三，成绩突出，区级劳动模範，市级模範教师。已发表论文1200余篇，主编、参编辅导资料20余本，担任多个报社的编审，《教学考试》杂誌特约编辑，优秀作者。汤小梅高级教师，福州市骨干教师，高考优秀评卷教师，长期参与市统考试卷命题，福州市级讲座5场。在《教学通讯》等期刊发表论文50多篇，参加编写并出版的教辅用书50多本，《教学考试》杂誌优秀作者。郭洪莉高级教师，安徽省怀远县教研员，有18年的高中数学教学经历。曾获蚌埠市怀远县首届“教学能手”“高三优秀教师”等称号。有多篇论文发表，主编或参编多本教辅图书。薛胜菊高级教师，衡水市高中教学说课一等奖，市级优质课评比一等奖。专注研究高考题型，编写原创模拟高考试卷一百多套，编写一轮、二轮教辅十几部，《教学考试》杂誌优秀作者。孙伟河南省安阳市骨干教师，担任教研组长、备课组长，曾获市优质课大赛一等奖，市级试卷命制优秀奖，多篇论文获国家、省、市奖励，多次担任招教评审。胡曙彪常年担任高三数学教学和班主任工作，高三备课组长，参与编写多本教辅用书，先后有多篇文章在报刊和杂誌上发表，《教学考试》杂誌优秀作者。杨育池浙江省象山中学数学教师，中学高级。在《数学通报》《数学通讯》《中学教学》等期刊上发表解题与教学论文多篇，并主编或参编多部数学複习参考资料。功能定位30%的讲解，70%的练习，全部是经典习题；多角度理解概念、定理、公式；多层次解决数学问题，提高思维能力；透过变式看数学本质；高三全程複习随用随提分；高中学习，常用常巩固。