剑桥大学出版社( 二 ) _生活百科

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剑桥最新Super Safari课程是剑桥幼儿英语课程的巅峰之作，由剑桥大学出版社享誉国际的幼儿英语教育专家Herbert Puchta博士团队研发和编写，是专为3-6岁母语为非英语国家的学前幼儿量身定做的英语教程，Super Safari课程採用，在发展幼儿英语语言能力的同时，发展孩子的逻辑思维、社会价值和运动感知技能。这种全面的英语教育观确保幼儿在学前阶段掌握必要的技能，为幼儿日后更好地融入学校生活奠定坚实的基础。Super Safari课程以触动幼儿大脑神经的精彩故事、动作歌曲和大量的欢乐活动为媒体，幼儿进入五彩斑斓的英语世界。东方之星与剑桥大学出版社达成战略合作，前者引进剑桥大学出版社的Super Safari系列幼儿英语课程，双方将联合在中国推广该课程。此次引进的Super Safari系列课程，与欧洲共同语言大纲Pre-A1级别相匹配，针对的是非英语国家的3-5岁儿童。课程内容分为基础入门级，初级，基础级3个级别，其中每个级别会提供90课时教学内容。这套课程与其他英语课程相比，除了教授基本的英语知识外，还侧重学生思维能力和创造能力的训练。中国市场从1998年，剑桥大学出版社开始正式全面进入中国市场，先后在香港、北京、上海和广州成立了代表处。

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剑桥大学出版社对剑桥大学出版社而言，中国出版市场是一个飞速发展、机遇与风险并存的市场。在与本土合作伙伴的接洽中，中国出版人表现出的国际视野、专业水準和敬业精神，令剑桥人十分钦佩。对于剑桥大学出版社这样一个特殊的、既是全球古老的国际出版机构又是一个学术性的非营利机构来说，进入中国市场，是全新的机遇与挑战，意味着东西文化恰逢其时的携手，意味着不断地对这个市场进行谦虚学习和深入了解，以真正建立和加强与合作伙伴的沟通合作，持续推广剑桥这个具有400多年悠久历史的出版品牌。剑桥大学出版社亚太区总裁Chris Boughton先生指出，剑桥大学出版社在中国的发展策略是同大学出版社和大型语言学校等机构进行合作，以确保能够以适当的价格将剑桥各类书籍和教材提供给中国学生。在教育出版服务方面，剑桥大学出版社中国区经理袁江女士表示，剑桥大学出版社从多方面进行了努力，例如利用剑桥大学出版社强大的作者优势和培训师优势，进行教师培训，更好地推广中国读者需要的产品；积极参与到更多的公益性的教育服务中，无偿捐助公益培训机构所需的优秀教材等等。本土策略关于本土化策略的问题，剑桥大学出版社亚太区总裁Chris Boughton先生认为，剑桥大学出版社在全球各个国家和地区的雇员都有在本地文化背景下的工作经验，也儘可能地聘用当地专业人士作为区域经理，以确保剑桥能够最大程度地与本地市场真正融合。他本人作为剑桥大学出版社亚太区的行政总裁，已经在亚洲工作和生活了二十多年。在ELT出版物方面，袁江女士认为国际化与本土化是并不矛盾的，而是需要有机整合併能实现和谐的。剑桥大学出版社教材的内容和主题大都能反映不同的文化、重视多视角的国际视野、强调满足个性读者的需要、从而能实现“global + local”的良好的统一。与此同时，完全遵循国内的出版政策和规定、慎重选择最佳的合作伙伴、及时提供最新最好的资源、本着尊重信任进行合作、根据读者和市场需要进行改编或原创、充分利用双方的行销优势等——这些是剑桥本土化的基本原则，这些真诚务实的原则也为剑桥在中国的成功奠定了良好的基础。