绿光教育( 五 ) _生活百科

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自然拼读是近几年欧美流行的英语自然拼读法，作为一套“见词能读”、“听音能写”、“快速记单词”的创新拼读方法，对母语为为英语国家的孩子的英语学习起到巨大的作用和帮助。自然拼读简便易学，直接学习26个字母在单词中的本身发音和各种组合字母的发音及规律。该教学理念比较先进，学会后能使孩子在今后的英语学习中受益无穷。课程优势1、发音：经过一段时间Phonics的训练，孩子朗读时能做到发音準确、拼读快读。从没见过的单词，能用拼读法顺利读出、读準确。2、拼写：掌握好Phonics，熟知发音规律，听到单词，即便是没见过的单词，也能拼写正确。轻鬆解决孩子背单词的问题。3、听力：经过Phonics的训练，明显优于未学拼读法的孩子。由于掌握髮音规律，辨别不同音节的能力也会增强。4、阅读：加入大量阅读材料，孩子能对英语语感及理解能力相应提高。有拼读法的帮助，孩子辞彙量累计快，阅读英语文章及原版小说成为孩子喜爱的学习方式。教材介绍绿光自编自然拼读教材，由绿光资深英语语音教育专家为5岁以上孩子特别编定的特色教材，版面设计符合儿童心理特徵及性格特徵，帮助学生更快速的掌握英语中子母及子母组合的发音规律，从而提高学生快速记单词的能力及英语阅读能力。拼玩识字课程介绍

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拼玩识字是由拼音+识字1+识字2组成，通过读读、写写、说说等练习，有效地帮助学龄前孩子接受语文基础教学：拼音、笔画、部首、结构；着重增强孩子口头表达能力和培养孩子学习语文的综合能力；通过儿歌、好词、好句、古诗等练习，使孩子在掌握语文基础的同时，积累好词好句，培养学龄前孩子的综合能力。课程特色1、小班化教学让孩子在情境中练习拼读、识字；让老师兼顾到、关心到每一位孩子，培养孩子的语文综合能力。2、开课前对孩子做好学习习惯、词语积累的测试，并做好评估报告，为每一位孩子制定个性化的教学方案。3、RDC少儿语文教研专家联合公办学校资深教师研讨开发教材。4、为孩子考入重点国小打好基础。课程优势1、结合国小一年级上学期课本中基础知识的要点，帮助幼稚园大班的孩子顺利地跨入国小，毫不费力地接受国小语文教学。2、如今的二期课改国小语文一年级教学对拼音教学比较淡化，而学习此课程正好弥补了这一缺陷，使孩子不怕拼音学习。3、为学龄前孩子打下扎实的识字基础，儘快儘早、规範地认字，同时融入阅读与写话教学，为学好语文学科做好铺垫。4、学习语文是个积累的过程，此课程正是让孩子在拼音、识字学习中进行好词好句的积累，同时锻鍊孩子的口头表达能力，为国小写作打下扎实的基础。拼音描红课程介绍

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拼音描红注重拼读的练习和描红练习，每个拼音字母都配有相应的发音口诀和形象记忆口诀，便于孩子理解和记忆；在正确的拼读后加入描红，让孩子能够更扎实地掌握所学的拼音。看图说话课程介绍

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看图说话是低年龄孩子一项重要的语言基本功，通过趣味化、情景化、规範化的句式训练及看图说话训练，培养孩子的观察能力、想像能力和听说表达能力。在教学过程中，注重结合学生自身兴趣和思维的发展，充分遵循“观察+理解+表达”的教学规律，利用图画、教具及材料，循序渐进地指导孩子：1、学会用好词语说完整的话； 2、学会人物外貌、动作、表情、内心世界的简单描述； 3、学会按一定顺序独立思考，用自己的话讲述画面内外的内容。识字课程课程介绍