物理多媒体课件製作 _生活百科

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物理多媒体课件製作【物理多媒体课件製作】《物理多媒体课件製作》是2010-01-01科学出版社出版的图书。
基本介绍书名：物理多媒体课件製作
ISBN：9787030259394
出版社：科学出版社
出版时间：2010-01-01
基本信息作　者：熊天信着出版社：科学出版社ISBN：9787030259394出版时间：2010-01-01版　次：1页　数：351装　帧：平装开　本：16开所属分类：图书 > 计算机与网际网路 > 专用软体内容简介《物理多媒体课件製作》在介绍多媒体的一些基本概念、多媒体CAI课件的设计与开发和多媒体课件素材的採集和处理方法的基础上，从实用出发，介绍了PowerPoint 2003、Authorware 7．0和Flash CS3的主要功能和课件製作方法，通过实例展示了这些功能和製作方法在多媒体物理课件製作中的套用。书中实例製作的全部素材、实例的源档案、课件最终的效果以及本课程的教学课件均可访问网路下载。全书图文并茂，理论联繫实际，实例製作过程详实，不仅可作师範院校物理专业学生学习多媒体课件製作的教材，也可作为中学及大中专物理教师学习製作多媒体CAI课件的自学教材。图书目录第1章多媒体技术基础1.1 多媒体基础知识1.1.1 媒体及多媒体的基本概念1.1.2 多媒体信息的类型及特点1.1.3 超文本与超媒体1.1.4 多媒体技术的概念及特点1.2 多媒体CAI1.2.1 多媒体CAI的基本概念1.2.2 多媒体CAI课件的分类1.2.3 多媒体CAI的特点1.2.4 多媒体CAI的发展趋势1.3 多媒体CAI系统的构成1.3.1 硬体系统1.3.2 软体系统习题一第2章多媒体CAI课件的设计与开发2.1 多媒体CAI课件的开发模型2.1.1 课件开发的人员配备2.1.2 课件开发的一般流程2.2 课件的教学设计2.2.1 分析教学内容和目标2.2.2 确定教学策略2.2.3 进行教学评价2.2.4 课件教学设计的流程2.3 课件的系统结构设计2.3.1 课件系统的信息组织结构2.3.2 课件的总体结构2.3.3 课件的内容结构2.3.4 课件的控制结构2.3.5 课件结构设计的基本步骤2.4 课件的封面导言设计2.4.1 封面导言的类型2.4.2 封面导言的作用2.4.3 导言部分的设计方法2.5 课件的界面设计2.6 课件的互动方式设计2.6.1 互动设计的概念2.6.2 人机互动设计的原则2.6.3 人机互动的常用方法2.6.4 互动方式的设计方法2.7 课件的导航策略设计2.7.1 导航的概念与作用2.7.2 导航设计策略2.7.3 导航设计所遵循的原则2.7.4 导航的实现方法2.8 多媒体课件的脚本设计2.8.1 课件脚本与设计的基本概念2.8.2 如何进行课件脚本设计2.8.3 课件脚本的设计原则2.8.4 物理课件脚本编写示例习题二第3章多媒体素材的採集与处理3.1 文本素材的採集与处理3.1.1 文字素材概述3.1.2 文字素材的採集3.1.3 文字素材的处理3.2 图像素材的採集与处理3.2.1 图像素材概述3.2.2 图像素材的採集3.2.3 图像素材的处理3.3 声音素材的採集与处理3.3.1 声音素材概述3.3.2 声音的常见格式3.3.3 声音素材的採集3.3.4 声音素材的处理3.4 视频素材的採集与处理3.4.1 视频素材概述3.4.2 视频素材的採集3.4.3 视频素材的处理习题三第4章 PowerPoint2003设计和製作物理课件4.1 PowerPoint2003基础4.1.1 PowerPoint特点4.1.2 PowerPoint工作界面4.1.3 演示文稿的创建与管理4.1.4 幻灯片的添加与管理4.2 在课件中添加素材4.2.1 添加文字4.2.2 添加图像4.2.3 绘製图形4.2.4 添加声音4.2.5 添加视频4.2.6 添加动画4.3 超连结与对象动作设定4.3.1 动作与超连结的概念4.3.2 创建超连结4.3.3 编辑超连结4.4 课件动态效果的设定4.4.1 自定义动画与物理课件製作4.4.2 设定幻灯片的放映方式4.4.3 设定幻灯片的切换方式4.4.4 放映幻灯片4.5 模板的使用与设计4.5.1 设定幻灯片版式4.5.2 母板的使用与设计4.5.3 模板的使用与设计4.5.4 配色方案的调整4.6 课件的打包与发布4.6.1 打包成CD4.6.2 打包成网页习题四第5章 Authorware7.0设计和製作物理课件5.1 Authorware7.0的基本知识5.1.1 Authorware的主要特点5.1.2 Authorware7.0的工作界面5.1.3 Authorware7.0的档案操作5.1.4 Authonvare7.0的图示操作5.2 课件中素材的添加5.2.1 添加文本素材5.2.2 添加图形素材5.2.3 添加图像素材5.2.4 添加声音素材5.2.5 添加视频素材5.2.6 添加动画素材5.3 课件中等待和内容擦除的设定5.3.1 课件中等待的设定5.3.2 内容擦除的设定及在物理课件製作中的套用5.4 物理课件中动画效果的製作5.4.1 指向固定点动画及在物理课件製作中的套用 5.4.2 指向固定直线上的某点动画及在物理课件製作中的套用5.4.3 指向固定区域内的某点动画及在物理课件製作中的套用5.4.4 指向固定路径的终点动画及在物理课件製作中的套用5.4.5 指向固定路径上的任意点动画5.5 物理课件的互动设计5.5.1 互动回响概述5.5.2 按钮回响实现互动5.5.3 热区域回响实现互动5.5.4 热对象回响实现互动5.5.5 目标区回响实现互动5.5.6 下拉选单回响实现互动5.5.7 条件回响实现互动5.5.8 文本输入回响实现互动5.5.9 按键回响实现互动5.5.1 0重试限制回响实现互动5.5.1 1时间限制回响实现互动5.5.1 2事件回响实现互动5.6 课件内容的跳转5.6.1 [框架]图示概述5.6.2 [导航]图示概述5.7 [判断]图示与课件的判断分支结构5.8 课件的打包与发布5.8.1 课件的打包5.8.2 课件的发布习题五第6章 FlashCS3设计和製作物理课件6.1 工作视窗及基本操作6.1.1 工作视窗6.1.2 基本操作6.2 [工具]面板的使用与图形的绘製6.2.1 初识[工具]面板6.2.2 工具使用与基本几何图形的绘製6.2.3 物理课件中组合图形的绘製6.3 编辑课件中的文字6.3.1 文字对象的创建与编辑6.3.2 课件中段落性文字的设定6.3.3 物理课件中数学公式的编辑方法与技巧6.3.4 课件中特效文字的製作6.4 元件与库6.4.1 元件的类型与创建6.4.2 三种元件的区别6.4.3 元件与库的作用6.5 物理Flash动画课件的製作6.5.1 帧的基本操作6.5.2 图层的基本操作6.5.3 Flash动画製作基本流程6.5.4 利用逐帧动画製作物理动画6.5.5 利用形状补间製作物理动画6.5.6 利用动画补间製作物理动画6.5.7 利用引导路径製作物理动画6.5.8 利用遮罩製作物理动画6.5.9 互动式物理课件动画製作6.6 课件的发布6.6.1 发布成SWF动画档案6.6.2 发布成GIF动画档案6.6.3 输出视频档案6.6.4 输出图像档案习题六参考答案参考文献读者前言物理学是一门以实验为基础的科学。在物理教学中，通过物理实验可以验证物理假说、物理定律，完善与发展物理理论体系，发现物理规律，建立物理理论。物理教学过程也是以物理现象和实验为研究基点的，学生对物理概念的认识、理解和掌握要依靠对物理现象的感知，但是受时间、空间或学校实验条件的限制，学生对某些物理现象不能得到完整的感性认识，容易造成感知上的障碍而影响物理学习。计算机技术不仅能再现或模拟各种物理现象，而且还能通过各种手段使複杂的问题简单化.利用计算机技术展示课堂实验无法演示的巨观的、宇观的、微观的、极快的、极慢的物理过程，将漫长或瞬间的物理变化过程变为可控、有序的演示变化过程。