中学化学信息化教学设计指导案例 _生活百科

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中学化学信息化教学设计指导案例【中学化学信息化教学设计指导案例】《中学化学信息化教学设计指导案例》是2005年人民邮电出版社出版的图书，作者是李芒。
基本介绍书名：中学化学信息化教学设计指导案例
作者：李芒
ISBN：9787115132628
页数：295
出版社：人民邮电出版社
出版时间：2005-4-1
装帧：平装
内容简介本书主要以案例的形式介绍中学化学信息化教学设计的方法。全书分为7章，第1章介绍化学信息化教学设计的理论知识，以案例的形式帮助教师从理论上了解什幺是化学信息化教学设计。第2章和第3章介绍国中和高中化学信息化教学设计的指导案例。第4章介绍化学教学课件的设计与製作。第5章、第6章和第7章分别介绍化学课程资源的获取和保存。本书所附的光碟提供了化学信息化教学案例的课堂实录片段，每一片段都充分体现了信息化教学设计的思想。本书内容丰富、结构清晰，适合广大中学化学教师以及化学教学研究人员学习和参考。图书目录第1章　化学信息化教学设计　11.1　中学信息化化学设计概述　11.1.1　化学信息化教学设计的涵义　11.1.2　化学信息化教学设计应注意的几点问题　31.2　化学信息化教学设计模式　41.2.1　常规型教学设计模式　41.2.2　探究型教学设计模式　12第2章　国中化学教学案例192.1　常规型教学案例　192.1.1　常规型教学案例——《水》　192.1.2　常规型教学案例——《原子相对原子量》　262.1.3　常规型教学案例——《氧气的性质和用途第一课时》　312.1.4　常规型教学案例——《质量守恆定律》　382.1.5　常规型教学案例——《碳的单质》　422.2　探究型教学案例　492.2.1　探究型教学案例——《化学是一门以实验为基础的科学》　492.2.2　探究型教学案例——《氧气的製法》　522.2.3　探究型教学案例——《燃烧和缓慢氧化》　572.2.4　探究型教学案例——《二氧化碳》　622.2.5　探究型教学案例——《溶液》　67第3章　高中化学教学案例733.1　常规型教学案例　733.1.1　常规型教学案例——《化学键》　733.1.2　常规型教学案例——元素周期表　783.1.3　常规型教学案例——硫酸的工业製法　833.1.4　常规型教学案例——炼铁和炼钢(高炉炼铁部分)　863.1.5　常规型教学案例——气体的摩尔体积　913.1.6　常规型教学案例——晶体结构　963.1.7　常规型教学案例——氯气的实验室製法　1023.1.8　常规型教学案例——乙炔的性质及製法　1083.2　探究型教学案例　1133.2.1　探究型教学案例——金属的结构和物理性质探究　1133.2.2　探究型教学案例——关于氢氧化铝製备最佳化方案的探讨　1173.2.3　探究型教学案例——关于常见烷烃同分异构体的书写的探讨　1233.2.4　探究型教学案例——苯酚的结构和性质的探究　1303.2.5　探究型教学案例——原电池原理及形成条件的探究　135第4章　化学教学课件设计和製作1414.1　课件设计和製作概述　1414.1.1　教学课件的特性和原则　1414.1.2　教学课件製作的一般流程　1434.2　化学课件製作　1454.2.1　PowerPoint课件製作　1454.2.2　Authorware课件製作　1724.2.3　网页课件製作　1944.2.4　Flash课件製作　208第5章　化学课程资源获取　2315.1　IE浏览器　2315.2　化学课程资源搜寻　2335.2.1　化学网站搜寻　2345.2.2　化学教案搜寻　2365.2.3　化学课件搜寻　2395.2.4　常见网站上的搜寻　2425.2.5　搜寻引擎使用指导　2435.3　化学课程论坛资源　2455.3.1　化学课程常用论坛　2455.3.2　论坛使用指导　2465.4　其他获取资源途径　2485.4.1　数字图书馆　2485.4.2　资料库镜像站点　2515.4.3　校园网资源　2535.4.4　各类教育资源网　2535.4.5　各类教育资源库　256第6章　化学课程资源下载与保存　2576.1　IE浏览器中资源保存　2576.1.1　保存网页　2576.1.2　保存文字　2586.1.3　保存图片　2596.1.4　单击下载　2606.2　使用FTP(档案传输协定)下载资源　2616.2.1　FTP搜寻　2616.2.2　登录FTP　2636.2.3　选择档案下载　2636.3　常用下载软体　2646.3.1　网路蚂蚁　2646.3.2　网际快车　272第7章　化学课程资源管理　2777.1　网路资源管理　2777.1.1　添加网路资源　2787.1.2　整理网路资源　2797.2　本机资源管理　2827.2.1　整理本机资源　2827.2.2　查找本机资源　283附录　浅谈信息化教学设计　289