文章插图
21世纪高等职业教育计算机技术规划教材·C语言程式设计【21世纪高等职业教育计算机技术规划教材·C语言程式设计】《21世纪高等职业教育计算机技术规划教材·C语言程式设计》是2008年人民邮电出版社出版的图书 。
《21世纪高等职业教育计算机技术规划教材?C语言程式设计》是根据计算机软体水平测试内容,结合全国计算机等级考试(二级)考试大纲,按照任务驱动的思想来编写的 。书中系统、全面地介绍了C语言程式设计的方法,内容包括C语言的各种数据类型、运算符和表达式、各种语句、函式、编译预处理以及档案操作等,并通过案例分析对C语言的语法要点进行详尽的阐述 。
基本介绍书名:21世纪高等职业教育计算机技术规划教材·C语言程式设计
页数:242页
出版时间:第1版 (2008年3月1日)
装帧:平装
图书信息出版社: 人民邮电出版社;丛书名: 21世纪高等职业教育计算机技术规划教材:正文语种: 简体中文开本: 16ISBN: 711517251X条形码: 9787115172518尺寸: 25.4 x 17.8 x 1.2 cm重量: 340 g内容简介《21世纪高等职业教育计算机技术规划教材?C语言程式设计》是根据计算机软体水平测试内容,结合全国计算机等级考试(二级)考试大纲,按照任务驱动的思想来编写的 。书中系统、全面地介绍了C语言程式设计的方法,内容包括C语言的各种数据类型、运算符和表达式、各种语句、函式、编译预处理以及档案操作等,并通过案例分析对C语言的语法要点进行详尽的阐述 。每章后均附有大量的习题供读者练习 。目录第1章 概述1.1 C语言的发展及主要特点1.1.1 C语言的发展史1.1.2 C语言的主要特点1.2 C程式设计相关知识1.2.1 程式设计的基本概念1.2.2 C程式结构1.2.3 标準库简介1.3 C语言上机过程1.3.1 TurboC集成环境的使用1.3.2 程式调试方法1.4 案例分析本章小结习题第2章 C语言程式设计初步知识2.1 标识符、常量和变数2.1.1 标识符2.1.2 常量和变数2.2 简单数据类型2.2.1 整型数据2.2.2 实型数据2.2.3 字元型数据2.3 运算符和表达式2.3.1 算术运算符及其表达式2.3.2 自加、自减运算符2.3.3 赋值运算符与赋值表达式2.3.4 关係运算符和逻辑运算符2.3.5 问号运算符及表达式2.3.6 不同类型数据间的转换2.3.7 逗号运算符及其表达式2.3.8 运算符的优先顺序2.4 案例分析本章小结习题第3章 简单程式设计3.1 算法3.1.1 算法的概念3.1.2 算法的描述3.2 结构化程式设计3.2.1 基本结构3.2.2 程式设计举例3.3 C语言基本语句3.4 C语言中数据的输入输出3.4.1 格式输入与输出3.4.2 字元数据的输入输出3.5 案例分析本章小结习题第4章 选择结构程式设计4.1 if语句4.1.1 单分支if语句4.1.2 双分支if语句4.1.3 多分支if语句4.1.4 if语句的嵌套4.2 switch语句4.3 案例分析本章小结习题第5章 循环结构程式设计5.1 循环结构程式设计的概念5.2 while语句5.2.1 while语句的一般格式5.2.2 while语句的执行过程5.3 dowhile语句5.3.1 dowhile语句的一般格式5.3.2 dowhile语句的执行过程5.4 for语句5.4.1 for语句的一般格式5.4.2 for语句的执行过程5.5 循环结构嵌套5.6 break语句和continue语句5.6.1 break语句5.6.2 continue语句5.7 案例分析本章小结习题第6章 数组6.1 一维数组6.1.1 一维数组的定义6.1.2 一维数组的初始化6.1.3 数组元素的引用6.1.4 一维数组案例分析6.2 二维数组6.2.1 二维数组的定义6.2.2 二维数组的初始化6.2.3 二维数组元素的引用6.2.4 二维数组的套用6.2.5 多维数组6.3 字元数组与字元串6.3.1 字元数组的定义和初始化6.3.2 字元串6.3.3 字元数组的输入/输出6.3.4 字元串处理函式6.3.5 案例分析本章小结习题第7章 函式7.1 模组化程式设计的概念7.2 库函式7.2.1 C语言常用库函式7.2.2 标準库函式的调用7.3 函式的定义和调用7.3.1 函式的定义7.3.2 函式的调用7.4 函式的返回值及其类型7.5 函式调用时参数间的传递7.5.1 变数、常量、数组元素作为函式参数7.5.2 数组名作为函式参数7.6 函式的嵌套调用7.7 函式的递归调用7.8 局部变数和全局变数7.8.1 局部变数7.8.2 全局变数7.9 静态存储变数和动态存储变数7.9.1 静态存储变数7.9.2 动态存储变数7.10内部函式和外部函式 7.10.1 内部函式7.10.2 外部函式7.11案例分析本章小结习题第8章 指针8.1 指针的基本概念8.2 指针和指针变数8.2.1 指针变数的定义8.2.2 指针变数的赋值8.2.3 指针变数的引用8.2.4 指针变数作为函式参数8.3 指针和数组8.3.1 指针与一维数组8.3.2 指针与二维数组8.3.3 指针与字元串8.3.4 指向数组的指针作为函式参数8.4 指针数组8.5 函式的指针和返回指针值的函式8.5.1 函式的指针8.5.2 返回指针值的函式8.6 案例分析本章小结习题第9章 编译预处理9.1 宏定义9.1.1 不带参数的宏定义9.1.2 带参数的宏定义9.2 档案包含9.3 条件编译9.4 案例分析本章小结习题第10章 结构体与共用体10.1 结构体类型10.1.1 结构体类型的定义10.1.2 结构体类型变数的使用10.1.3 结构体数组10.1.4 指向结构体变数的指针10.1.5 鍊表10.2 共用体10.3 案例分析本章小结习题第11章 位运算11.1 位运算符11.1.1 取反运算符11.1.2 移位11.1.3 "按位与"运算符11.1.4 按位或运算符11.1.5 异或运算符11.2 位运算符的运算功能11.3 案例分析本章小结习题第12章 档案12.1 档案概述12.2 档案指针12.3 档案的打开与关闭12.3.1 档案打开函式fopen12.3.2 档案关闭函式fclose12.4 档案的读写12.4.1 字元读写函式fgetc和fputc12.4.2 字元串读写函式fgets和fputs12.4.3 数据块读写函式fread和fwtrite12.5 档案的随机读写12.5.1 档案定位12.5.2 档案的随机读写12.6 案例分析本章小结习题附录ⅠASCII字元表附录ⅡC库函式附录ⅢC语言常用出错信息 参考文献
- 全国普通高等学校本科工商管理类专业育人指南
- B级 高等学校英语套用能力考试指导
- 高等院校学前教育专业教材·幼儿社会性发展与教育活动设计
- 高等学校电子信息类教材:通信电子线路
- 王士先主编书籍 高等学校英语套用能力考试最新备考指南
- 套用型高等教育 C语言程式设计
- A级 高等学校英语套用能力考试教程
- 法国高等电子工程师学校
- 21世纪高等院校规划教材:多媒体CAI课件製作教程
- 高等学校文科类专业大学计算机课程教材·大学计算机文化基础