三年级·语文 小学生家庭同步辅导与训练


三年级·语文 小学生家庭同步辅导与训练

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小学生家庭同步辅导与训练 (三年级·语文)【三年级·语文 小学生家庭同步辅导与训练】《小学生家庭同步辅导与训练(三年级·语文)》是1997年语文出版社出版的图书,作者是陈秀琴等 。
基本介绍作者:陈秀琴/等
ISBN:9787801261045
页数:272
定价:7.90
出版社:语文出版社
出版时间:1997-01
装帧:平装
内容介绍第 五 册 教 材 简 介本册共有课文30篇,其中看图学文4篇,讲读课文18篇,阅读课文8篇 。教材以听、说、读、写训练为核心,并有意识地安排了观察和思维训练的内容,将课文分为8组 。每组包括3―4篇课文和一个基础训练 。为了进一步巩固汉语拼音和方便学生阅读,前4组教材和全部阅读课文均採用了全文注音的方法 。本册每组教材由两部分组成:1.课文与思考?练习 。课文 。本册课文的编排力求思想内容与训练重点的统一 。课文按文字表达好,思想性强,由易到难的原则选编,围绕重点训练项目组合成组 。每组有课文3―4篇,分讲读课文(含看图学文)和阅读课文 。思考?练习 。安排在每篇课文之后 。习题围绕课文的重点、学生理解上的难点进行设计,并注意扣住本组的训练项目 。一般包括思考题和练习题:思考题侧重加深学生对课文的理解,进一步掌握阅读的方法;练习题侧重巩固学生的语文基础知识,加强语文基本功的训练 。2.基础训练 。每组课文后安排了基础训练 。基础训练一般包括:字?词?句、听话?说话(有的未安排)、阅读、作文等方面的训练 。这些训练是根据语文教学大纲规定的各年级教学要求和全套教材语文基本功训练的系统安排的 。目的是结合本组读写训练重点和课文内容,对学生进行综合训练,以提高学生知识的迁移和运用能力 。字?词?句 。设计了汉语拼音与字、词、句的练习 。学生做练习,可以複习巩固语文基础知识 。听话?说话 。听说训练是语文基本功训练的重要组成部分 。本册有四组基础训练中设计了听说训练,目的是培养学生的听说能力 。阅读 。每组基础训练均安排了阅读短文的训练 。通过阅读训练,可以培养学生阅读的习惯,逐步提高阅读的能力 。作文 。每组基础训练均安排了作文训练,全册共8次作文训练 。作文训练的重点,是让学生在练习写话和写片段时将句子写通顺,用词达到準确,为进入高年级写成篇的作文打好基础 。本册辅导紧扣教材的训练重点、难点,侧重讲读课文、作文训练和能力检测,帮助家长在辅导孩子时,更有针对性,使孩子更好地掌握语文基础知识,提高阅读和写作的能力 。对的阅读课文未做辅导 。作品目录目 录第五册教材简介第一组概述一 课文辅导与练习1.晨读2.师生情3.小摄影师二 作文训练三 能力检测一第二组概述一 课文辅导与练习5.古诗二首6.翠鸟7.富饶的西沙群岛二 作文训练三 能力检测二第三组概述一 课文辅导与练习9.爬天都峰10.一定要争气二 作文训练三 能力检测三第四组概述一 课文辅导与练习12.瀑布13.美丽的小兴安岭14.大海的歌二 作文训练三 能力检测四期中测试A卷期中测试B卷第五组概述一 课文辅导与练习16.周总理的睡衣17.亲人18.灰雀二 作文训练三 能力检测五第六组概述一 课文辅导与练习20.“你们想错了21.手术台就是阵地22.我的弟弟“小萝蔔头”二 作文训练三 能力检测六第七组概述一 课文辅导与练习24.古诗二首25.寓言二则26.会摇尾巴的狼二 作文训练三 能力检测七第八组概述一 课文辅导与练习28.做风车的故事29.曼谷的小象二 作文训练三 能力检测八期末测试A卷期末测试B卷部分参考答案第六册教材简介第一组概述一 课文辅导与练习1.八角楼上2.艰苦的岁月3.赵州桥二 作文训练三 能力检测一第二组概述一 课文辅导与练习5.南京长江大桥6.参观人民大会堂二 作文训练三 能力检测二第三组概述一 课文辅导与练习8.古诗二首9.海底世界10.三棵银杏树二 作文训练三 能力检测三第四组概述课文辅导与练习12.我爱故乡的杨梅13.雨中二 作文训练三 能力检测四期中测试A卷期中测试B卷第五组概述一 课文辅导与练习15.放风筝16.荷花17.春蚕二 作文训练三 能力检测五第六组概述一 课文辅导与练习19.古诗二首20.爱迪生21.李时珍二 作文训练三 能力检测六第七组概述一 课文辅导与练习23.飞机遇险的时候24.千里跃进大别山25.雷锋日记二则二 作文训练三 能力检测七第八组概述一 课文辅导与练习27.寓言二则28.惊弓之鸟29.画杨桃二 作文训练三 能力检测八期末测试A卷期末测试B卷部分参考答案