国小英语新课程课堂教学案例 _生活百科

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国小英语新课程课堂教学案例基本介绍书名：国小英语新课程课堂教学案例
出版社：广东高等教育出版社
页数：192页
开本：32
品牌：广东高等教育出版社
作者：梁祝卢福波
出版日期：2004年1月1日
语种：简体中文
ISBN：7536128924
内容简介本书编写的目的有二：一是为已经进入新课程实验或即将进入新课程实验的教师提供可借鉴的个案研究；二是为教师的进修提供一本操作性较强的培训教材。当前“基本课程+案例教学+实践反思”的培训模式已被广泛地认为是最能促进教师专业成长的培训新模式。我们所编写的这本案例，关注的是教师的生活故事，倾听的是教师内心的声音，探索的是教师的存在意义，使教师在研究中，从后台走到前台，从被动变为主动。我们试图通过这些鲜活的案例来诠释教育改革的理念，或者来解读教育教学过程中解决问题的策略。这些案例表述的风格不同，案例的写法各异，但他们有一个共同的特点，就是从不同的角度生动地记录了南山区英语教学在课程改革发展过程中，观念的变革，实践的探索，理性的思考，前进的足迹。从这本案例集中，你不难看到，新课程改革了我们教师的教学生活，教师在新课程中焕发了新的生命，我们的教师与新课程一同成长！案例研究已被实践证明是一种非常有效的教学研究方法，它不仅是案例撰写者自己改革的记录、总结和反思，而且为同行间的交流提供了思路和载体，还可为教材的推广和初次使用教材的教师提供指导和参考。本书深圳市南山区课堂教学全息记录丛书中的一本，这本案例集记录着作者两年来的探索、思考和实践，通过案例的撰写和研究，教师将由单纯教书型的教师向研究型、创新型的教师转变。目录尊重与关爱学生进步的动力与源泉关注沉默的孩子被“elephant”困扰的孩子 “小红花”的故事坐在最后一排的孩子幼小的心灵更需要呵护爱之画一次延长了的free.talk 再读一遍，掌声一片我的第一节英语课我该自豪吗一个英语后进生的转化过程意想不到的关爱报喜电话品德教育中国教育永恆的主题一堂“变了味”的英语课比分数更重要的是…… 我的理想小风波教育民主新世纪教育“人学”的主旋律我曾是“独裁者” 这幺一场“不公平”的比赛 Let.It.Be 老师的故事不好听一本特殊的作业眼神与心灵的和弦爱画画的小男生课程开发师生合作智慧的体现合作的乐趣竞争与合作的完美结合老师，我想玩…… 剪出兴趣，贴出乐趣 “网上英语”天地阔学生的“麦当劳情节”改变了我的教学计画英语课中不经意的整合学生们帮我解了围 “剪刀、石头、布”的启发和契机谁揪了他的头髮爱在心，口难开不容忽视的“小问题” 阳光灿烂每一天上有“文化色彩”的英语课教育创新新世纪教育的旨归EICHTEEN.VIDE0TAPES=EIGHTEENS 课改，让学生个性彰显鱼会飞…… 这样的学生我喜欢我宽容了“欺骗” 给学生一个机会，还教师一个惊喜这机器人该给谁 Forty.or.Fourteen 今天，我要拿100分逆向激励，维护优秀班级整体的形象后记