广西大化瑶族自治县七百弄山区，峰丛耸立，山高路陡 。长期以来，这片大山将人们紧紧围困在这里，高山沟壑不仅阻碍了发展的脚步，也阻碍了孩子们的读书追梦之路 。这里交通不便、缺水少地，自然条件极其恶劣，联合国粮农组织官员曾到此考察，认为这里是“除了沙漠以外最不适合人类居住的地方” 。
大化瑶族自治县板升乡弄勇村弄顶屯全景（2023年1月20日摄，无人机照片） 。
十一年前，孩子们的上学路，布满荆棘 。十多年来，我一直在广西大化瑶族自治县七百弄山区采访拍摄，从未间断 。大山的不断发展和孩子们的点滴成长，都记录在我的镜头里 。
十一年，看似很漫长，当我将数十个孩子成长经历以及大石山区变迁的海量照片，整理、排列、组合，十一年又似转瞬间 。大山在斗转星移间早已沧桑巨变，那些走过天梯悬崖的孩子们，也都已经长大了 。昔日山险坡陡求学难已成为历史，在通往未来的路上，他们走出了各自的人生 。
在大化瑶族自治县板升乡弄勇村弄顶屯，蒙宣汰（左一）、蒙宣任（左二）爬山路去学校（2012年9月3日摄） 。
蒙宣任（左）和蒙宣汰在悬梯下方的隧道合影（2023年1月20日摄） 。2014年，隧道打通、公路修通后，“天梯上学路”成为历史 。
影像的定格最有说服力，时间是最好的检验 。
悬崖天梯上稚嫩的双脚
【十一年影像见证“悬崖天梯少年”走出大山历程 世界之最悬崖天梯图片】十一年前，我多次跟随弄勇村的孩子们上学和回家，途中要攀爬一处20多米高的“天梯” 。当时蒙宣汰只有8岁，因为年纪太小，需要哥哥在前面牵着，后面有同行的姐姐们顶着才能爬过悬梯 。11岁的哥哥蒙宣任，还背着兄弟俩的生活用品和学习用具，每次要花一个多小时才能抵达学校 。
少年时的艰苦生活，让山里的孩子们在学习之余，懂得了分担生活的责任 。放羊、缝衣服、做饭、挑水、种玉米，蒙宣任和蒙宣汰从小就学会了几乎所有的生活技能 。
在大化瑶族自治县板升乡弄勇村弄顶屯，二年级学生蒙宣汰（从上至下第三个）爬“天梯”去学校（2012年9月3日摄） 。
在大化瑶族自治县板升乡弄勇村弄顶屯，四年级学生蒙宣任背着生活用具，爬“天梯”去上学（2012年9月3日摄） 。
在弄勇小学读二年级的蒙宣汰（上右）和同学在宿舍里准备睡觉（2012年12月26日摄） 。
在广西大化瑶族自治县板升乡弄勇小学，二年级学生蒙宣汰在教室里自习（2012年12月26日摄） 。
在弄顶屯首届春节晚会演出结束后，蒙宣任（右二）和伙伴们将借用的桌子送回学校（2015年2月19日摄） 。
在弄勇小学学生宿舍，蒙宣任（左）在缝衣服（2014年5月3日摄） 。
在弄勇小学读四年级的蒙宣汰（中）利用周末帮父母放羊（2015年3月7日摄） 。
与弄勇村的“天梯”上学路相比，隔壁弄雷村的悬崖峭壁，让孩子们上学之路更加艰险 。他们每天上学都要经过一处200多米长、100多米深的悬崖 。
那时，11岁的蒙秋艳作为高年级的姐姐，每次都要走在队伍的最后 。爷爷告诉她说，要照顾弟弟妹妹们，多叮嘱他们注意安全 。10岁的蒙科佑刚刚读二年级，这个年纪，应该已经读四年级了 。蒙科佑说，家里人因为担心我年纪太小，爬悬崖上学不安全，所以我9岁时才上学 。
在大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈保屯，11岁的蒙秋艳（右一）在悬崖边护着低年级的小伙伴回家（2012年9月3日摄） 。
在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈保屯，11岁的蒙秋艳在悬崖边休息，这一处约300米长的半山悬崖，是她读小学期间每天都要走的路（2012年9月5日摄）
大化瑶族自治县板升乡弄勇村弄顶屯全景（2023年1月20日摄，无人机照片） 。
十一年前，孩子们的上学路，布满荆棘 。十多年来，我一直在广西大化瑶族自治县七百弄山区采访拍摄，从未间断 。大山的不断发展和孩子们的点滴成长，都记录在我的镜头里 。
十一年，看似很漫长，当我将数十个孩子成长经历以及大石山区变迁的海量照片，整理、排列、组合，十一年又似转瞬间 。大山在斗转星移间早已沧桑巨变，那些走过天梯悬崖的孩子们，也都已经长大了 。昔日山险坡陡求学难已成为历史，在通往未来的路上，他们走出了各自的人生 。
在大化瑶族自治县板升乡弄勇村弄顶屯，蒙宣汰（左一）、蒙宣任（左二）爬山路去学校（2012年9月3日摄） 。
蒙宣任（左）和蒙宣汰在悬梯下方的隧道合影（2023年1月20日摄） 。2014年，隧道打通、公路修通后，“天梯上学路”成为历史 。
影像的定格最有说服力，时间是最好的检验 。
悬崖天梯上稚嫩的双脚
【十一年影像见证“悬崖天梯少年”走出大山历程 世界之最悬崖天梯图片】十一年前，我多次跟随弄勇村的孩子们上学和回家，途中要攀爬一处20多米高的“天梯” 。当时蒙宣汰只有8岁，因为年纪太小，需要哥哥在前面牵着，后面有同行的姐姐们顶着才能爬过悬梯 。11岁的哥哥蒙宣任，还背着兄弟俩的生活用品和学习用具，每次要花一个多小时才能抵达学校 。
少年时的艰苦生活，让山里的孩子们在学习之余，懂得了分担生活的责任 。放羊、缝衣服、做饭、挑水、种玉米，蒙宣任和蒙宣汰从小就学会了几乎所有的生活技能 。
在大化瑶族自治县板升乡弄勇村弄顶屯，二年级学生蒙宣汰（从上至下第三个）爬“天梯”去学校（2012年9月3日摄） 。
在大化瑶族自治县板升乡弄勇村弄顶屯，四年级学生蒙宣任背着生活用具，爬“天梯”去上学（2012年9月3日摄） 。
在弄勇小学读二年级的蒙宣汰（上右）和同学在宿舍里准备睡觉（2012年12月26日摄） 。
在广西大化瑶族自治县板升乡弄勇小学，二年级学生蒙宣汰在教室里自习（2012年12月26日摄） 。
在弄顶屯首届春节晚会演出结束后，蒙宣任（右二）和伙伴们将借用的桌子送回学校（2015年2月19日摄） 。
在弄勇小学学生宿舍，蒙宣任（左）在缝衣服（2014年5月3日摄） 。
在弄勇小学读四年级的蒙宣汰（中）利用周末帮父母放羊（2015年3月7日摄） 。
与弄勇村的“天梯”上学路相比，隔壁弄雷村的悬崖峭壁，让孩子们上学之路更加艰险 。他们每天上学都要经过一处200多米长、100多米深的悬崖 。
那时，11岁的蒙秋艳作为高年级的姐姐，每次都要走在队伍的最后 。爷爷告诉她说，要照顾弟弟妹妹们，多叮嘱他们注意安全 。10岁的蒙科佑刚刚读二年级，这个年纪，应该已经读四年级了 。蒙科佑说，家里人因为担心我年纪太小，爬悬崖上学不安全，所以我9岁时才上学 。
在大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈保屯，11岁的蒙秋艳（右一）在悬崖边护着低年级的小伙伴回家（2012年9月3日摄） 。
在广西大化瑶族自治县板升乡弄雷村哈保屯，11岁的蒙秋艳在悬崖边休息，这一处约300米长的半山悬崖，是她读小学期间每天都要走的路（2012年9月5日摄）
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