二年级语文:仿写句子“忽然吹来一阵风,画中景物...
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忽然吹来一阵风,画中景物好像都在动 。一张张画显得更美了 。
忽然飞来一群鸟,树上枝叶好像都在晃,一棵棵树变得更美了 。
二年级风向标怎么做 才能灵活转动?
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1.把做风向标所需的材料和工具准备好 。
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【二年级风向标怎么画,玫瑰风向标怎么画】2.把几根吸管的尖全部剪掉 。在一根粗吸管上剪下一寸长的一段 。把这根一寸长的吸管的一端,从中间竖着剪开半寸长的裂口 。
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3.把这个裂口打开,包裹在另一根粗吸管中间,用胶带粘好 。
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4.用裁纸刀劈开一个一公分大的裂口 。把另一根完整的细吸管,穿过这两根小吸管中间劈开的口子,两根小吸管就串在长的细吸管上了 。然后在长吸管的下方 。
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5.把口子分开,按在小碗上,用胶带跟小碗粘在一起,它就立在小碗上了 。套在第12步竖着的细吸管上,风向标的骨架就做好了,
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6.下面来做箭头和四个方向牌 。先用瓶盖在硬纸板上画出四个圆 。在圆里,用英文字母标出四个方向 。然后把四个圆剪下来 。
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7.画四条斜线,画出方向标前面的那个箭头 。用彩笔涂上颜色 。
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8.然后用剪刀剪成一大一小两个箭头 。把四个方向牌和这两个箭头分别插在架子上的裂口里 。一个漂亮的能转动的方向标就做完了 。
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扩展资料:
在风力的作用下,风向标绕铅直轴旋转,使风尾摆向下风方向,头部指向风的来向 。风向标感应的风向必须传递到地面的指示仪表上,以电触点式最为简单,但一般只能作到每一个方位(22.5°)有一个触点。精确的方法有自整角机和光电码盘 。
风向标的箭头永远指向风的来源,其原理其实非常简单:箭尾受风面积比箭头大,若箭头及箭尾均受风,箭尾必会被风推后,使箭头移往风的来源 。
风向标装置於高杆子上,为使风向纪录更准确须於杆底用指南针测定10秒的风向(当时风向须稳定) 。风向标装置于高杆子上,为使风向纪录更准确,须于杆底用指南针测定10秒的风向(当时风向须稳定) 。
像F形的地理风向标怎么看风向?
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你说的那个叫风旗,由风向杆和风羽组成 。风向杆就是F中的一竖 。这一竖的末端指示的就是风的去向 。团友补充:如图所示风矢,由风向杆和风羽组成 。风向杆指风的来向,公众媒体用8个方位,气象观测记录用16个方位(见右图) 。大风的风羽由3或4个短划和三角表示风力,垂直在风向杆末端右侧(北半球) 。
在天气预报中,风向用8个方位来表示,短直线和上面的小三角形代表风速的大小,垂直于风向杆左侧,比较长的短直线为长划,每一长划代表4米/秒的风,就是我们预报中所说的二级风,短划约为长划的一半,代表2米/秒的风,即一级风 。每一个三角旗代表20米/秒的风,风力相当于8~9级 。
玫瑰风向标怎么画
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风玫瑰图是以“玫瑰花”形式表示各方向上气流状况重复率的统计图形,所用的资料可以是一月内的或一年内的,但通常采用一个地区多年的平均统计资料,其类型一般有风向玫瑰图和风速玫瑰图 。风向玫瑰图又称风频图,是将风向分为8个或16个方位,在各方向线上按各方向风的出现频率,截取相应的长度,将相邻方向线上的截点用直线联结的闭合折线图形(如图1) 。在图1中该地区最大风频的风向为北风,约为20%(每一间隔代表风向频率5%);中心圆圈内的数字代表静风的频率 。
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