优营 2019南开软院保研夏令营 _英语

先转个前两年南开软院夏令营的经验贴 20182017
现在写下2019我参加南开软院的经验贴，供以后的小孩儿借鉴~~~
2019南开软院的夏令营是6.24-6.27，算是开始时间最早的了，实际参加的是30个同学。
报道
6.24上午9.00-11.30泰达学院3区4楼报道，把机票行程单或者火车票交给老师，现场支付宝转账报销（所有都按照火车硬座价格报销），发了一个营员衫和营员证还有南开软院手册，然后几个同学一起打车去酒店。
学校离酒店很近，打车六块钱左右，步行也就十几二十分钟，住的酒店是锦江之星，干净卫生。
早餐自行解决，中午和晚上凭营员证在食堂三楼吃饭，十个人一桌，九个菜两个汤，分量很足最后大家都剩下很多，基本都是到了坐下就吃不需要等人齐了，小伙伴们都很好，一起聊天，还碰到了山东老乡。
面试
下午就是开营仪式和面试，开营仪式是院长讲话，在4区1楼，特别和蔼的院长，很快就讲完了。在3区4楼面试，分为英语和思政面试（八分钟）、专业课面试（十二分钟，一共分为两个组），在不同的教室，教室门上贴着面试的顺序表，因为我夏令营报名早所以排在第二个。
英语和思政
英语和思政面试是有三个老师，进去先给老师分别发一张简历。
一个女老师先面英语，英语提问英语回答，问了我最喜欢的课程、最差的课程、你的专业和计算机科学有什么关系，老师问题说的都很慢，但是涉及到专业词汇我就卡了，回答的很简短。.
【优营2019南开软院保研夏令营】一个男老师面思政，问我的问题是，你为什么来南开，专业课这么多还要学习思想马原毛概，对于这件事你怎么看。当然就扯呗，回答的内容一定要积极向上。
最后一个男老师问专业课问题，先问了物联网通信原理和计网有什么区别。
说实话我还从来没把这两个课程联系到一起，这个问题问的很迷。
继续问：你刚回答英语的时候说最喜欢的课程是算法（），那你说说动态规划和贪心的区别。
（老师问最喜欢的课程一定要选自己最最最擅长的，这是一个坑，一个女生说最擅长计网，结果老师问的问题都没回答出来）
分治法与动态规划的相同点：
分治法与动态规划，二者要求原问题具有最优子结构，都是将问题分而治之分解成若干个规模较小的子问题；
不同点：
动态规划是将原问题分解为多个子问题，通过计算出子问题的结果构造一个最优解，通过迭代法自底向上求解，将分解后的子问题理解为相互间有联系，有重叠的部分。
算法的应用：装配线，矩阵乘法，最长公共子序列，构造最优的二叉树。
分治法是将原问题分解为多个子问题，利用递归对各个子问题独立求解，最后利用各子问题的解进行合并形成原问题的解。分治法将分解后的子问题看成是相互独立的。
算法的应用：求解斐波那契数列。
贪心算法：依赖于当前已经做出的所有选择，采用自顶向下(每一步根据策略得到当前一个最优解，保证每一步都是选择当前最优的)的解决方法。
贪心算法的应用：最小生成树，最短路径，数据压缩--哈夫曼编码。
面试出去后一大堆人围上来问我面试情况，也听说了其他人的面试问题，有人英面是让自我介绍，更扯的是让用英语说校训，如果简历上写的是党员就会问关于党员的问题。
专业课
专业课面试也是三个老师，进门先把夏令营要求带的材料给老师，什么成绩单报名表获奖证书什么的，然后一个老师又给了一份简历。先是自我介绍，当然我自我介绍的时候老师一直低头翻我简历和资料也没人看我。