动作描写的好处是什么答题格式 动作描写作用答题公式


动作描写的好处是什么答题格式 动作描写作用答题公式

文章插图
文章插图
做阅读题一定要有四种意识 。
文体意识:根据文章的不同体裁回答问题;
语境意识:联系文章中心,在语境中答题;
文本意识:所有答案都可以在文本中找到,答案离不开文本;
话题意识:关注问题中的答案,从问题中找到命题意图、重点和要求,根据分数回答问题 。
做阅读题的过程
速读,确定体裁和中心——先看题目,了解要求;
再读一遍原文——根据要求确定有效阅读区域;
反复思考,回答——反复检查,是否按要求回答,是否表述清楚 。
1.判断文章的体裁
答:这是一篇xx文章 。
“xx”里的备选答案是:诗歌、小说、散文、戏剧 。
三种文体的区别:说明文、议论文和记叙文 。
2.叙事六要素?
事件发生的时间、地点、人物、原因、经过和结果 。
技能:
看征兆的时间地点,以及问题的准确性 。
中心字符识别:聚焦中心和书写焦点
事件摘要要考虑文章的中心,句型是:
谁+什么;
谁+如何或为什么+什么?
3.总结文章内容?(中心句一般在文章开头和结尾的抒情句)
方法:
看题目,看人(事),看事件,综合总结 。
句型:
这篇文章讲述了…的故事(事迹、事件、场景)…即“谁+什么”可以作为答案,用一句话概括文章内容 。②表达(表扬、揭露、讽刺、反思、表扬、揭露、批评)…
(3)表达了作者的感受 。
4.分析材料的组织特性?
选择紧密围绕中心的典型事件,进行适当的剪裁和细节处理 。
5.分层次?
(1)根据时间划分(找到表示时间的短语)
(2)按地点划分(找到表示地点的词组)(3)按事物发展过程划分(找到事件)(4)按情绪变化过程划分(找到表达情绪的词)(5)按总分划分段落级别技巧(切头切尾):
(1)合并相似项,将相同的内容合并到一层,将不同的分开 。②找到中心句,注意段落的第一句和最后一句 。(如果没有中心句)概括段落意思:本段(一般或具体)写了“谁-什么”(或“什么-怎样”)③找一个标志词 。
6.有哪些叙事线索和作用?
线索类型:对象线、事件线、人物线、情感线、时间线、地点线、知识线 。
线索判断技巧:看话题,看抒情句子,看多次出现的词 。
作用:它贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地联系起来,使文章条理清晰 。
示例:
①以具体事物或事物的特征为线索 。比如“七根火柴”,以七根火柴为线索贯穿全文 。(2)以人物或其特征为线索 。比如《背影》就以父亲的背影为线索 。
③以中心事件为线索 。比如《变色龙》就以警官拉尔夫对狗咬伤的处理为线索展开故事 。
④以思想感情为线索 。比如《荔枝蜜》以“我”对蜜蜂感情的变化为线索组织素材,不喜欢——想见——欣赏蜜蜂——梦想成为小蜜蜂 。
⑤以时间的流逝或空之间的转换为线索 。比如《藤野先生》以时间的流逝和地点的变迁为叙事线索组织素材,在东京的经历和感受——与藤野先生在仙台的交流——离别后对藤野先生的回忆 。
⑥以所见所闻为线索 。比如《孔乙己》就以我的小伙伴“我”的所见所闻为线索,塑造了孔乙己这个人物 。
7.为文章写一个标题
提示:找到文章的线索或中心
依据:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)作者情感 。