1、内容:(1)青年建筑工人李三辈出身贫苦,解放前他家有三辈人离乡要饭,所以为他起名为三辈 。解放后,他决心努力工作 , 希望能为社会主义建设作出贡献 。但由于他文化程度较低,工作中常常感到力不从心 。为提高文化,李三辈积极参加夜校学习,学习十分刻苦 。
(2)工地技术员秦淑贞是个大学毕业生 , 兼夜校教员 。开始她看不惯三辈这个“笨拙”而又倔强的学生 。一次 , 秦老师在课堂上让三辈到黑板前做题,三辈做不出来 , 小胖子偷偷地给三辈递条,被秦老师发现便对三辈产生了误解 。再加上技术员韩国梁对工人存有偏见,说“工人学文化就那么回事,左耳进,右耳出” 。从而,加深了秦老师对工人学习的不信任 。【青年鲁班主要讲了什么事件呢 青年鲁班主要讲了什么事件】
(3)当她看到三辈为算一道题而茶饭不思时 , 很受感动 。尤其,她听了三辈讲述了他过去的苦难经历,深受教育,下决心一定要帮助工人们学好文化 。三年后,李三辈的文化程度有了显著的提高,他刻苦学习毛主席著作,用毛主席思想指导实践 , 在生产上取得优异的成绩 。一次,李三辈所在的建筑队承担厂房主结构立柱任务 。
(4)任务要求月底完成,为赶时间李三辈动脑筋想出一个速度快、质量好的办法 。他改革木工技术中一项比较落后的工作方法“放大样”,这是李三辈多年的愿望 。为了实现愿望,三辈刻苦研究,反复试验 , 由于他忽视了向老工人学习技术经验 , 试验失败了 。而他在试验中,不慎从建筑架上摔落下来 , 身受重伤 。事后 , 李三辈在事故检查会上,主动承担责任,检查自己违反安全规程的错误 。高师傅、秦淑贞也都作了自我批评,只有韩国梁对李三辈恶意攻击,认为他不尊重老师傅,个人英雄主义 。秦淑贞担心李三辈承受不了韩国梁等人过激的批评,会后劝三辈不要介意 。李三辈对此非常坦然,他感到,搞技术革新碰点钉子是难免的 。
(5)1960年秋,李三辈被调往北方化肥厂建筑工地后,一面在建筑工地进修,一面积极钻研改革“放大样” 。在工期十分紧迫的情况下 , 他提出了自己的革新建议,当即遭到韩国梁等人的反对 , 认为“放大样”是祖宗传下来的做法,从来没人提出过疑问 。后来,李三辈在陈书记的支持下,成功地创造出了计算表,代替了传统的“放大样”,并受到专家们的认可和赞许 。经过六年的学习和工作,李三辈与秦淑贞逐步加深了解和感情,真诚相爱了 。
2、《青年鲁班》是一部拍摄于1964年黑白电影,导演为史大千 。影片以朴实无华的手法 。表现了一个文化水平不高、但热爱自己工作的青年工人在技术革新中的成长过程 。强调了他刻苦提高文化水平,顶压力攻难关的顽强精神 。
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