音节是什么意思一年级 音节是什么意思 音节是指什么

音节:由元音和辅音(包括成音节)构成的发音单位 。
音节的划分:一个单词的音标中有几个元音就有几个音节 。
音节的分类 :
1)按结构来分:开音节和闭音节
2)按音节的个数来分:单音节词、双音节词和多音节词
3)按是否重读来分:重读音节、次重读音节和非重读音节

1)按结构来分:开音节和闭音节
开音节
相对开音节以不发音的元音字母e结尾的音节,词尾形式:辅音+元音+辅音+不发音的e
name like home plane Chi&39;nese
绝对开音节 以发音的元音字母结尾的音节,词尾形式:辅音+元音(包括半元音字母y) 。
do she hi my he&39;llo
闭音节
以辅音字母结尾的音节,词尾形式:
1)辅音+元音+辅音〈或数个辅音〉 。
hot wash catch small
词尾形式:
2)元音+辅音〈或者数个辅音〉 。
it is in on out ant

2)按音节的个数来分:单音节词、双音节词和多音节词
单音节词:含有一个元音的单词 。如:what he door have
双音节词:含有两个元音的单词 。如:sofa player farmer chopsticks
多音节词:含有三个或三个以上元音的单词 。如:delicious vegetable computer

3)按是否重读来分:重读音节、次重读音节和非重读音节
重读音节:单词中发音响亮的音节,在音标中体现为( &39; ) 。
如:/&39;hevi/ /f?&39;get / /in&39;tristi?/
次重读音节:单词中发音仅次于重读音节的音节 。表示该音节需要重读,但不像重读音节那么强烈 。一般为重读音节之前的那个音节 。
非重读音节:单词中不需要重读的音节 。
注: 任何双音节或多音节单词的音标中,都有重读和非重读音节,哪一个音节重读,该音节的左上方或该音节的元音上方有重读符号“ &39; ” 。

视频加载中...

音节是什么意思一年级 音节是什么意思 音节是指什么

文章插图
【音节是什么意思一年级 音节是什么意思 音节是指什么】