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因为幼儿园的课程是发现孩子智力的课程,有的是动手操作,还有是语言训练,他们不像学生那样写字、读书、做题,因为孩子太小,幼儿园孩子对事物理解处于模糊朦胧状态,就得用最简单最让孩子们能理解的来学习 。家长不是教育工作者,不理解教育的科学原理 。老师与家长沟通少,每年只通过成长手册看到老师对孩子的综合素质评价 。
【为什么家长不能唠叨 为什么家长不能理解幼儿园课程的独特性】幼儿园原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制 。旧称蒙养园、幼稚园 。根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构 。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁 。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展 。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活 。
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