这一天 , 公主十五岁 。整个国家都在忙着庆祝她的生日 。但是她觉得无聊 。她还没看过什么?
她来到一个陌生的房间 , 看到一个陌生的老妇人在忙着一件奇怪的事情 。“姑娘 , 要不要试试?”老妇人是第十三个仙女 。她把纺锤递给了公主 。
咒语起作用了 。公主一碰到纺锤尖 , 就倒在地上睡着了 。她的整个王国都和她一起睡着了 。
城堡外面有栅栏 , 谁也进不去 。一天 , 一位英俊的王子来到了公主的王国 。这一天恰好是一百年 。栅栏开花了 , 给他让路 。
这真是一个奇怪的地方 。所有的动物都睡着了 , 所有的人似乎都在自己做事情的时候睡着了 。
什么能让人从睡梦中醒来?看着美丽的公主 , 王子情不自禁地吻了她 。他的嘴唇一碰到公主 , 她就醒了 , 甜甜地看着他 。
醒来吧 , 整个王国都醒了!百年前的庆典可以继续 , 但不是为了公主的生日 , 而是为了王子和公主的婚礼!
扩展信息:
《格林童话》是德国语言学家雅各布·格林和威廉·格林收集、整理和加工的德国民间文学作品 。格林童话中有200多个故事 , 大部分来自民间口头传说 , 其中灰姑娘、白雪公主、小红小红帽和青蛙王子比较有名 。
它是世界童话的经典 , 问世以来在世界上产生了广泛的影响 。格林兄弟用他们丰富的想象力和优美的语言给孩子们讲述了神奇而浪漫的童话故事 。在中国 , 日本 , 中国和台湾省省也有改编自格林童话的故事 。
格林童话中的形象具有鲜明的特点和明显的价值取向 , 表现了对真善美的追求 , 同情弱者 , 赞美善良和勇敢 , 讽刺虚伪和愚蠢 , 鞭挞贪婪和自私 , 符合人类社会一贯的道德价值观 。这种善恶观通过直观生动的形象表现出来 , 符合儿童的心理特点和理解能力 。格林童话所倡导的伦理观 , 有利于培养孩子的是非观、善恶观、真假观、道德观乃至人生观 。
格林童话寄托了人间至善 , 揭示了人类隐藏的罪恶 。引导孩子做出正确的伦理选择 , 形成正确的善恶观 。故事的大团圆结局为孩子们构建了一个充满希望和理想的乌托邦 。有学者认为“在童话中 , 假、丑、善往往并存 , 相互冲突 , 但最终结局基本是正面的 。”
从整体上看 , 童话呈现出一个从冲突到和谐的过程 , 从中可以看出他们在现实社会中对和谐伦理的追求 。格林童话中非人动物、半人动物和人类伦理的形象代表了儿童理性成熟的三个阶段 。
格林童话睡美人故事
不同版本的睡美人故事流传于世界各地 , 成为家喻户晓的童话之一 。以下是我为你整理的格林童话中睡美人的故事 。希望对你有用!
格林童话睡美人故事
从前有一个国王 , 他结婚多年 , 没有孩子 。国王和王后每天向上帝祈祷 , 乞求给他们一个孩子 。有一次 , 王后正在洗澡 , 一只青蛙从水里爬出来对她说:“呱呱 , 你的愿望会实现的 , 很快你就会有一个女孩了 。”果然 , 王后很快就怀孕了 , 九个月后生下了一个非常漂亮的女孩 。国王非常高兴 , 决定举行盛大宴会庆祝 。他邀请了朋友和亲戚以及女先知 。中国有十三位女先知 , 但是宴会上只有十二个金盘子给她们吃 , 所以其中一位没有被邀请就待在家里 。
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