一、班会目的
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文章插图
1.通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德 。
2.通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感 。
3.把礼仪常规贯穿到歌谣、小品等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性 。
二、活动准备
小品、歌谣等
三、班会活动过程
(一)宣布班会开始
主持人上场组织活动
主持人1:朝霞托着红日,徐徐从东方升起 。
主持人2:一个灿烂的日子,阳光洒满大地 。
主持人1:晨风吹,阳光照,语言美,行为美 。
主持人2:尊师长,爱同学 。
男女主持人(合):让我们从小讲文明,讲礼貌 。二(2)班“争做文明小学生”主题班会现在开始!
(二)小品表演
主持人1:文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩 。同学们,这次班会的主题是——文明礼仪 。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了 。然而,我们的身边发生了很多不文明的现象,下面请看小品《上课》,请大家边看边思考:他们存在哪些不文明的行为和语言?
第一部分
1.老师进入教室上课,学生A、B、C三人在聊天
2.上课后,A趴在桌子上睡觉,B、C继续聊天
3.D自行进入教室与老师争执,D离开教室
4.继续上课,B、C开始争吵,A参与其中
5.老师气愤而去
主持人2:好,小品看完了,他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说(针对以上场景,同学们进行2分钟评论)
(三)礼仪知识学习
主持人1:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢? 现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂 。
礼仪知识学习
礼仪即礼节与仪式,中国是礼仪之邦,礼仪一直是传统文化的核心 。同学们知道有哪些礼仪规范吗?
主持人2:我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?
(介绍者a):升国旗时我们应该立正站好,向国旗行注目礼,我们要尊重国旗,要知道自己是一名中国人 。升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它爱护它 。
主持人1:我们在学校内要做到哪些?
(介绍者b):我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪 。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师 。做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范 。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围 。
主持人2:那我们在公共场合呢?
(介绍者c)说:在不同的公共场所对我们有不同的要求:比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等 。
(合)他们说得都很对,我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生 。
(四)宣读倡议书
主持人1:我们学习了礼仪知识后,该怎么做呢?听听倡议小组的建议 。
倡议书
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文章插图
我国是世界文明古国,有着悠久的礼仪传统,并以礼仪之邦著称于世 。二(2)班的全体同学愿意为全校同学树立一个榜样,带动全校同学都做一个文明礼貌的人 。所以,我倡议二(2)班所有同学做到以下几点:
1.尊敬师长:尊重老师的劳动,虚心接受老师的批评教育
2.友爱同学:互相尊重,互相关心,和睦相处,礼貌相待
3.举止文明:不随地乱扔乱吐,不浪费水电,不破坏公物,不抽烟喝酒,不打架斗殴,不说粗话脏话,不在公共场所喧哗 。对不文明现象要敢于制止
4.仪容仪表:不穿奇装异服进出校门要着装校服,男女生不留怪发型,不染发烫发,不戴耳环首饰,不留长指甲,女生不化妆
主持人(合):我们会努力做到以上几点,请学校的领导和老师监督我们!
(五)唱拍手歌《校园文明歌》《文明礼仪歌》
主持人2:看到他们现在的表现,我们很高兴,这正是我们这次班会的目的 。现在让我们一起说说《校园文明歌》和《文明礼仪歌》,让礼貌用语牢记心间 。
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