晚8点的线上温暖

新华社太原12月1日电题:晚8点的线上温暖
新华社采访人员王菲菲、李紫薇
“开始了”“老师讲得太好了”“连我连我”……最近 , 一到晚上8点 , 山西太原的张女士便准时打开手机 , 和儿子一起参加“非常时期·非常给力”心理援助直播活动 。
“老师讲的很多东西让我醍醐灌顶 , 温暖也通过屏幕传到我心里 。”张女士由衷地说 。
张女士有个上初一的儿子 , 正值青春期 , 与父母的沟通越来越少 。疫情居家期间 , 更是除了吃饭 , 几乎不怎么走出房门 , 更别说与父母交流了 。
“正当我感到困惑时 , 听到太原市交通学校的韩锐老师在直播中说 , 关系大于教育 , 要先花时间和孩子建立牢固的亲子关系 。我突然意识到问题出在哪里了!”
于是 , 张女士尝试用老师们教授的方法 , 通过细致的关怀和细心的陪伴 , 渐渐敲开了儿子的“心门” 。
【晚8点的线上温暖】张女士的焦虑 , 很多家长都感同身受 。
随着太原市新一轮疫情来袭 , 为及时疏导师生及家长的情绪 , 太原市教育局组织8名心理健康骨干教师 , 从11月19日起开展8场公益直播活动 , 每晚8点开始 , 持续一到两个小时 , 为全市学生、家长和教师提供心理辅导和援助 。
“最近一段时间 , 孩子们上网课 , 与人交流和户外活动都减少了 , 心理状态需要特殊关怀 。”活动的组织者、太原市教研科研中心心理健康教育教研员梁建梅告诉采访人员 , 疫情期间 , 来自孩子、家长包括老师的咨询不断 , 大家表达着各种焦虑 。我们就在想 , 怎样用好自己的专业知识 , 为战“疫”作贡献?
这一想法得到许多老师的积极响应 , 很快 , 一个直播“小分队”迅速组建 。
“或许我们的一句话、一点小技巧 , 就能解开他们的心结 。”太原市第十二中学心理教师王宏说 , “每次直播 , 都是一次用心的沟通 。”
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